Sopa de libros
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Nata y Chocolate
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Nata y Chocolate
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Anaya, Madrid, 2010
Colección: Sopa de libros
De 12 a 13 años. Novela. Castellano.
110 p.; 20x13 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-9301-8
Resumen:  Sonia es una niña de once años, muy callada, la encanta leer y se siente muy sola. En clase se burlan de ella porque es albina, su pelo blanco y su piel rosada es la burla del instituto, y además sus profesores tampoco la tienen demasiado en cuenta. Todo cambiará cuando llega Inés la profesora sustituta de Lengua. Se acompaña de ilustraciones, en blanco y negro, en armonía con la historia sobre la tolerancia, la amistad y el respeto a la diversidad....  Leer     
Orientación didáctica:  --> Antes de empezar a leer, podemos adelantarles que la niña protagonista de la historia es albina. Los alumnos, por grupos, deberán investigar sobre esta variación genética y sus variantes. En qué afecta a la vida diaria de los que la sufren, cuál es su origen, qué precauciones deben tener las personas con esta particularidad... También pueden buscar información sobre las supersticiones que han existido y existen sobre las personas albinas. --> En el libro, Sonia sufre abusos por parte de sus compañeros por ser albina, pero los casos de este tipo se producen diariamente en muchas aulas de nuestro país. Es un buen momento para hablar de la violencia que parece que se ha generalizado en los centros en los últimos años. Se les recordará que deben denunciar estos actos si son víctimas o testigos de acciones semejantes y que no se debe dejar que los abusones tomen el control de las aulas. Para terminar, se les puede animar a escribir una redacción sobre la dignidad personal y cómo no debemos dejar que nos la arrebaten ni quedarnos inmóviles cuando se la quitan a alguien en nuestra presencia. (Información de la editorial)....  Leer     
Un cesto lleno de palabras
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Un cesto lleno de palabras
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Anaya, Madrid, 2010, 2000
Colección: Sopa de libros
De 10 a 12 años. Novela. Castellano.
92 p.; 13x20 cm.; rústica; 1ª ed., 8ª imp.; papel; ISBN: 978-84-207-1279-6
Resumen:  El abuelo de Pedro encontró un cesto de patatas en la imprenta en la que trabajaba, lo llevó a casa y, al tocarlas, sintió que las había calientes, frías, tristes, alegres, etc. Desde ese día comenzó a descubrir, con las palabras, muchos juegos, recrear momentos, construir recuerdos y experimentar cosas nuevas. Se acompaña con realistas ilustraciones en blanco y negro. Se acompaña de cuadernillo con propuestas de lectura....  Leer     
Orientación didáctica:  --> Antes de leer, a partir del título, organizaremos un pequeño juego: los chicos y las chicas escribirán muchas palabras en papeles, que meterán en un cesto; después, cada uno sacará al azar dos o tres de esas palabras y con ellas inventará una historia. --> Después de leer, igual que el autor transforma las palabras en algo físico que los personajes pueden manipular y con cuyo significado se puede jugar, sugeriremos a los alumnos y a las alumnas que elijan otras palabras y escriban pequeños textos divertidos en los que se juegue con ellas como hace el autor con pingajo. (Ejemplos: florete, cascajo, repollo, monserga, lavanda, insolación, colín, corbata, tormenta...). (Información de la editorial)....  Leer     
Premio:  El autor es el ganador por su trayectoria creadora de la I edición del Premio Iberoamericano SM de Literatura Infantil y Juvenil, 2005
¡¡¡Papááá...!!!
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¡¡¡Papááá...!!!
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Anaya, Madrid, 2010, 1999
Colección: Sopa de libros
De 4 a 6 años. Álbum Ilustrado. Castellano.
36 p.; 20x20 cm.; cartoné; 1ª ed., 9ª imp.; papel; ISBN: 978-84-207-9236-1
Resumen:  Quedarse dormido solo no es tan fácil. Menos mal que Papá acude rápido a la llamada de peligro. Da igual que sean los tiburones que rodean el barco pirata, o una legión de momias o de monstruos, o seres terroríficos y animales salvajes, con sus "terribles" amenazas. Todos se alejan ante la presencia de papá... Álbum con expresivas ilustraciones en blanco y negro y a color complementan la divertida historia sobre la hora de dormir, el miedo, los sueños y la relación padres e hijos....  Leer     
Premio:  El ilustrador, Premio Nacional de Ilustración 2019
Cosas nuevas de Ramón Lamote
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Cosas nuevas de Ramón Lamote
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Anaya, Madrid, 2009
Colección: Sopa de libros
De 12 a 14 años. Novela. Castellano.
187 p.; 12x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-8549-5
Resumen:  A Ramón Lamote, profesor jubilado de chairego y dibujante de sueños por encargo, le ocurren cosas muy singulares. Quiere disfrutar de una vida tranquila y reposada pero permanentemente se ve envuelto en extrañas y originales situaciones. Se acompaña de ilustraciones en blanco y negro.
Guillermo, ratón de biblioteca
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Guillermo, ratón de biblioteca
Anaya, Madrid, 2009, 2001
Colección: Sopa de libros
De 4 a 5 años. Álbum Ilustrado. Castellano.
24 p.; 20x20 cm.; rústica; 1ª ed., 6ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-0292-8
Resumen:  El ratón Guillermo vivía encerrado entre los libros de una biblioteca. Un día, sus primos lo invitaron a una fiesta en el jardín. Lo malo era que, para llegar hasta allí, tenía que atravesar un pasillo donde había dos terribles gatas siamesas...
Orientación didáctica:  --> Antes de leer, mostraremos la cubierta. ¿Qué está haciendo el ratón? ¿Nos gustan los cuentos? ¿Cuáles preferimos? ¿Cuáles serán los preferidos de este ratón? Después, leeremos el título y explicaremos lo que es una biblioteca. --> Durante la lectura, comentaremos las ilustraciones. --> Después de leer, inventaremos entre todos un cuento «colectivo» sobre Guillermo. Suponemos, por ejemplo, que, como le gusta tanto la naturaleza, un día va de excursión: ¿Adónde va? ¿Con quién? ¿Qué lleva y cómo lo prepara? ¿Qué le sucede? --> Dibujaremos mariposas de colores y cada alumno imaginará el mensaje que porta su mariposa. (Información de la editorial)....  Leer     
Jaleo en el tejado
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Jaleo en el tejado
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Anaya, Madrid, 2009, 1999
Colección: Sopa de libros
De 10 a 11 años. Novela. Castellano.
88 p.; 20x13 cm.; rústica; 1ª ed., 5ª imp.; papel; ISBN: 978-84-207-9077-0
Resumen:  La llegada del señor Bunch, tras un largo viaje, no resulta muy alentadora para su hijo Harry, quien se verá obligado a hacer ejercicio y variar la alimentación. El día que su padre lo castiga escucha a unos estafadores que piensan timar a su vecina, la anciana señora Lathom. Pero él no piensa permitirlo....  Leer     
Orientación didáctica:  --> Antes de leer, a partir del título, y antes de observar la cubierta, los alumnos escribirán una situación en la que se produzca un problema en relación con el tejado de una casa. Luego, diremos que se trata de una estafa; por parejas, redactarán una noticia periodística que trate de una estafa, con la «supuesta» fotografía de las personas involucradas. --> Después de leer, proponemos un debate: 1) El trato que se suele dar a los ancianos en la actualidad. 2) La amistad entre Petra y Harry. --> Por parejas, imaginarán diálogos entre personajes: los dos malhechores, Harry y Petra, Harry y su padre, el padre y la señora Lathom... (Información de la editorial)....  Leer     
Luna de Senegal
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Luna de Senegal
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Anaya, Madrid, 2009
Colección: Sopa de libros
De 9 a 11 años. Novela. Castellano.
199 p.; 13x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-8430-6
Resumen:  Koedi ha viajado, con su madre y su hermana pequeña, desde Ziguinchor, su tierra natal en Senegal, hasta Vigo en España para reunirse con su padre. Añora a su gente y su familia, y por las noches contemplando la luna recuerda las historias que le contaba Mamá Feriane, su abuela, los colores, la naturaleza, los animales, la música... Ha llegado a un mundo muy diferente al suyo donde la lengua y las costumbres son distintas, algunas personas tiene comportamientos racistas y la vida cotidiana es compleja. También nos relata las penurias que tienen pasar muchas personas que se ven obligadas a abandonar su tierra en busca de una vida mejor. Se acompaña de ilustraciones a color....  Leer     
Orientación didáctica:  --> Propondremos a los alumnos y alumnas que en un mapa mudo tracen los límites de su nación de origen y la identifique con su nombre. Después, podrán hacer lo mismo con los países en los que hayan nacido familiares, amigos, conocidos... El resultado será una visión de la historia de su propio mundo a partir de los movimientos de población de la gente que la integra. --> La tragedia de los compatriotas de Khoedi es una consecuencia del modo de vida que afecta en todas las partes del planeta. En la novela se citan algunos aspectos de la situación desesperada de los países más pobres. Tras buscarlos y volver a leerlos en clase, los alumnos compartirán una breve reflexión en la que presenten sus soluciones para un mundo mejor. (Información de la editorial)....  Leer     
Premio:  El autor es el ganador por su trayectoria creadora de la VII edición del Premio Iberoamericano SM de Literatura Infantil y Juvenil, 2011
Marcela en Navidad
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Marcela en Navidad
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Anaya, Madrid, 2009
Colección: Sopa de libros
De 6 a 8 años. Cuento. Castellano.
88 p.; 20x13 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-8448-1
Resumen:  Marcela nos cuenta sus aventuras navideñas. En la fiesta del colegio hacen un belén y ella será una pastorcilla aunque le habría gustado ser la Virgen María o el Rey Mago. El día de Navidad se reúne toda la familia, cantan villancicos y lo pasan a lo grande. El día que se pierde en la ciudad la recoge una bruja, pero de las de verdad. A los Reyes Magos les pide que se lleven el regalo del año pasado... Se acompaña de ilustraciones a color....  Leer     
Orientación didáctica:  --> Antes de comenzar, les leeremos el título del libro y les enseñaremos la cubierta para que describan que ven en ella. Después, les preguntaremos sobre la Navidad: ¿qué significa para ellos?, ¿cómo la celebran?, ¿qué es lo que más les gusta?, ¿qué es lo que no aguantan de las fiestas navideñas?? --> Después de leer, podemos pedirles a los alumnos que escriban una carta a los Reyes Magos, pero para pedirles que se lleven algún regalo del año pasado. Tendrán que explicar porque no lo quieren y qué es lo que querían en realidad. (Información de la editorial)....  Leer     
Óscar y el río Amazonas
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Óscar y el río Amazonas
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Anaya, Madrid, 2009
Colección: Sopa de libros
De 7 a 9 años. Cuento. Castellano.
64 p.; 20x13 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-8447-4
Resumen:  Óscar no tiene muy claro por qué los mayores se complican con tantos tipos de letras distintas, mayúsculas, minúsculas, con rabito, etc. Aunque al principio le costó arrancar a leer, después le pasó como con la natación, sólo era cuestión de empezar a soltarse. Las simpáticas ilustraciones a color recrean la historia....  Leer     
Orientación didáctica:  --> El libro que van a leer hablará de los días de verano, cuando no tenemos que ir a clase y podemos disfrutar en la piscina, en la playa. Pediremos a los alumnos que cuenten qué es lo que les gusta hacer en verano: ir al pueblo a ver a los abuelos, disfrutar en el parque con los amigos, leer, jugar con sus papás. Después, podrán hacer un dibujo de ellos mismos realizando su actividad favorita. --> Óscar aprende a nadar tras observar la rana que su madre compra en el mercado. ¿Qué saben los alumnos de las ranas? ¿Creen que son unas buenas profesoras de natación? Se les puede proponer que dibujen una rana en medio de un paseo acuático con el joven Óscar como acompañante. (Información de la editorial)....  Leer     
Puré de guisantes
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Puré de guisantes
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Anaya, Madrid, 2009, 2007
Colección: Sopa de libros
De 11 a 12 años. Novela. Castellano.
101 p.; 20x13 cm.; rústica; 1ª ed., 2ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-6297-7
Resumen:  Una mosca va de aquí para allá, pero ¿Por dónde habrá entrado?. Las ventanas están todas cerradas, puede haber entrado en la camilla de una ambulancia, en el bolso de una señora... Un chico está ingresado en un hospital porque se ha roto una pierna al caerse de la bicicleta. Tiene que estar en la cama y los pensamientos, los recuerdos de su familia, del pueblo, de su amigo, de su vida desfilan por su cabeza. Se acompaña de sugerentes ilustraciones en blanco y negro. Incluye cuadernillo de actividades....  Leer     
Orientación didáctica:  --> Antes de leer, se puede adelantar a los alumnos y alumnas que el libro que van a leer está narrado por un niño internado en un hospital. Después podemos preguntarles acerca de su experiencia con los hospitales. ¿Han estado internados alguna vez? ¿Han ido de visita? ¿Qué les ha llamado la atención? ¿Han pensado en ser médicos? --> Después de leer, ya conoceremos lo curiosas que son las ilustraciones de este libro. En ellas se mezclan fotografía y dibujo, son serias y cómicas al mismo tiempo. Los alumnos pueden probar a realizar algo parecido. Utilizando fotografías, recortes de periódicos y revistas intentarán realizar una ilustración de estilo similar. Realizarán una composición integrando estos elementos y después la fotocopiarán para conseguir el estilo de la ilustradora. (Información de la editorial)....  Leer     
Premio:  Premio Junceda Iberia 2008
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