Orientación didáctica:  -La hora del baño es, también, un momento para disfrutarlo y qué mejor que estar acompañado de juguetes que se pueden sumergir en el agua. Hugo adopta la posición de un adulto con sus juguetes. Tantas veces los juegos infantiles reproducen el modo de hacer adulto, sobre todo cuando los niños desean mandar sobre otros, e imitan sus roles. Son momentos para reflexionar cómo se actúa de un lado y de otro. -->Antes de leer, mostraremos la cubierta y leeremos el título del cuento: ¿cuándo escuchamos esta frase?, ¿quién la suele decir en nuestra casa? -->Cuando llega la hora del baño, ¿nos gusta bañarnos, solos o con juguetes?, ¿nos gusta ese momento del día? -->Hay niños más mandones que otros. Propondremos situaciones en las que los más mandones deberán obedecer, y los más obedientes deberán tomar la iniciativa. (Información de la editorial)...  Leer     

Orientación didáctica:  -->Es importante saber jugar en compañía y saber jugar solo, disfrutar tanto acompañado como solo. Cuando uno decide jugar solo, como el protagonista de este cuento, también debe cuidar las respuestas que da a aquellos que se acercan interesándose, con humor y paciencia todo se puede resolver. -->Antes de leer, diremos el título del libro. ¿Qué creemos que están haciendo los personajes que aparecen en la cubierta? -->Mientras leemos, imaginaremos que somos Hugo. ¿Cómo reaccionaríamos si los juguetes nos preguntaran qué estamos haciendo? -->Después de leer, cada uno dirá cuál es su juego favorito y también si hay algo que disfruta mucho haciéndolo solo. (Información de la editorial)...  Leer