NIÑOS ABANDONADOS
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Mi vida de niña soldado
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Mi vida de niña soldado
Maeva, Madrid, 2005
Colección: Memorias
De 14 a 16 años. Novela. Castellano.
256 p.; 16x24 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 84-96231-36-4
Resumen:  Un extraordinario testimonio directo de los horrores vividos por una niña soldado ugandesa: la infancia arruinada, la juventud traumatizada por los padecimientos sufridos y las brutalidades en las que se vio obligada a participar.
Autobiografía de un Calabacín : una auténtica lección de optmismo y espontaneidad
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Autobiografía de un Calabacín : una auténtica lección de optmismo y espontaneidad
Maeva, Madrid, 2004
De 13 a 15 años. Novela. Castellano.
222 p.; 16x24 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-96231-06-1
Resumen:  Icare es un niño de nueve años al que todos llaman Calabacín. Desde que su padre abandonó la casa, ha deseado matar al cielo porque creía que era el culpable de todos los sufrimientos de su madre. Además, desde que se había quedado coja por un accidente, se pasaba el día bebiendo y hablando con la televisión, y Calabacín estaba abandonado. Un día decidió cumplir su deseo y disparó pero, de manera fortuita, le dio a su madre. Desde entonces vive en una casa de acogida, cerca de Fontainebleau, donde le llevó el policía Raymond. Calabacín enseguida se adaptó a su nuevo hogar, se sentía como en familia y era feliz. Hizo excursiones, conoció lugares nuevos y la positividad siempre fue su gran aliada. Una novela entrañable que relata la cruda realidad de los niños y las niñas que han sufrido el maltrato y el abandono. También nos cuenta las vivencias cotidianas, la ingenuidad, el optimismo, la amistad o el primer amor, con una máxima siempre presente, valorar las cosas pequeñas para tener una vida dichosa....  Leer     
Bebé
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Bebé
Fondo de Cultura Económica, México, 2004, 1998
De 12 a 13 años. Novela. Castellano.
120 p.; 15x19 cm.; rústica; 1ª ed., 3ª reimp.; papel; ISBN: 968-16-5440-4
Resumen:  Un día, al regresar de la escuela, Alondra descubre una canasta a la entrada de su casa; en la canasta hay una nota: "Esta es Sofía. Va a cumplir un año y es una buena niña. Regresaré por ella un día. La amo". La familia se hace cargo de Sofía. Este acontecimiento inesperado les sirve a todos para asimilar la pérdida de otro bebé, de la cual nadie se atrevía a hablar. Con ayuda de la poesía, las canciones y también del silencio, Alondra aprende a entender y comunicar lo que siente y ha permanecido oculto en su interior....  Leer     
La familia de nieve
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La familia de nieve
Brief Ediciones, Valencia, 2004
Colección: Cuentos con miga
De 6 a 7 años. Cuento. Castellano.
47 p.; 19x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 84-95895-22-6
Resumen:  Había dejado de nevar. Hacía mucho, mucho frío y todo estaba blanco, como una gran bola de algodón. Los niños y las niñas jugaban, saltaban y reían. En un rincón del parque había una niña sola. Estaba haciendo unos bellos muñecos de nieve, serían su familia y se llamarían CO, PI y TO. Serían felices hasta que la primavera... Contiene juego de pistas....  Leer     
Daniel i les bruixes salvatges
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Daniel i les bruixes salvatges
Bromera, Alzira, 2003
Colección: L´espurna
De 14 a 15 años. Novela. Catalán.
120 p.; 21x13 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 84-7660-751-2
Resumen:  Nos relata la vida de Daniel. Un chico que cuando nace es abandonado por su madre y sus padres adoptivos mueren cuando él tiene 6 años. Entonces se queda solo en la calle y ...
Premio:  Premi Bancaixa de Narrativa Juvenil 2002
Daniel y las brujas salvajes
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Daniel y las brujas salvajes
Proyecto de Lectura (nueva ventana)
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Algar, Alzira, 2003
Colección: Algar joven
De 14 a 15 años. Novela. Castellano.
121 p.; 20x13 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-95722-31-7
Resumen:  "Me gustaría contar una breve historia, antes de morir". Así empieza el relato de Daniel, un joven condenado a ser ahorcado cuando despierte el nuevo día.
Premio:  Premi Bancaixa de Narrativa Juvenil 2002
El secreto del hombre muerto
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El secreto del hombre muerto
Proyecto de Lectura (nueva ventana)
Alfaguara, Madrid, 2003
De 12 a 14 años. Novela. Castellano.
144 p.; 14ª ed.; papel; ISBN: 978-84-204-6492-3
Resumen:  En el siglo XVII, Luca, un muchacho de trece años, decide ir a buscar trabajo en la ciudad de los canales. Una mujer le ofrece un refugio en un palacio deshabitado. Allí encuentra al "hombre muerto" y quiere escapar, pero se da cuenta de que esta atrapado. La guardia del consejo echa la puerta abajo y lo detiene....  Leer     
Su-Lin, la niña abandonada
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Su-Lin, la niña abandonada
Pearson, Madrid, 2003
De 8 a 9 años. Cuento. Castellano.
61 p.; 13x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 84-205-4021-8
Resumen:  En un lugar de la China, Su-Lin, una niña fue abandonada. Vivía escondida con su abuela en el bosque y de allí no debía salir, nadie podía verla. Una noche vio el cielo iluminado por los colores de la pólvora y fue a ver que era. Una señora chismosa intenta indagar sobre el origen de la pequeña Su-Lin. La niña, de ocho años, huye para que nadie descubra a su familia. Se adentra sola en el bosque, y allí conoce a un bonito panda que la acompaña hasta la ciudad. Una nueva vida le espera a Su-Lin....  Leer     
El niño mal amado
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El niño mal amado
Acento, Madrid, 2001
Colección: Acento grave
De 13 a 15 años. Libro Informativo. Castellano.
159 p.; 14,7x22 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 84-483-0621-X
Resumen:  Aparentemente, ninguna sociedad ha sacralizado a los niños tanto como la nuestra; pero nunca como hoy los niños han sido objeto de tanto engaño, de tanta dorada desatención, e incluso de tantos malos tratos indirectos y directos.
Hermano de los osos
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Hermano de los osos
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Anaya, Madrid, 2000
Colección: Sopa de libros
De 7 a 8 años. Cuento. Castellano.
84 p.; 13X20 cm.; rústica; 1ª ed.; papel; ISBN: 84-207-0018-5
Resumen:  En un poblado indio, un muchacho huérfano es abandonado por su tío. Incapaz de ser un buen cazador, encuentra en los animales la compañía y el afecto que no ha podido recibir de los humanos. Pero, después de algún tiempo, descubrirá que su vida está al lado de sus semejantes aunque nunca olvidará que llegó a ser "hermano" de los osos....  Leer     
Orientación didáctica:  --> Antes de leer, diremos que se trata de un chico que se siente solo y abandonado, y que vive en compañía de los animales del bosque. ¿Conocemos alguna historia sobre este tema? Pediremos a los alumnos que relacionen el título con la vida del protagonista. --> Después de leer, los alumnos, por parejas, interpretarán un diálogo entre uno de los animales (del libro u otro animal cualquiera) y el protagonista, imitando la escena en que se relata las ventajas e inconvenientes de la vida del muchacho en compañía de esa especie. --> A partir del texto de la página 69, hablaremos sobre la necesidad de perdonar a los demás y rectificar nuestra conducta. (Información de la editorial)....  Leer     
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