PALABRAS
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Natacha
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Natacha
Proyecto de Lectura (nueva ventana)
Alfaguara, Madrid, 2000
Colección: Alfaguay
De 9 a 10 años. Novela. Castellano.
104 p.; 20x12 cm.; rústica; 1ª ed.; papel; ISBN: 84-204-5812-0
Resumen:  Natacha y Pati, las chicas Perla, son muy inquietas, habladoras y llenas de ideas, entusiasmo y alegría. Su diversión favorita es jugar con las palabras y, unas veces, juega con su inseparable Pati pero, cuando no está Pati, juega con su mamá que siempre tiene en la boca lo de. ¡Buuuuuhaaaa! ¡Es para volverse loca! Natacha ha conseguido que su mamá acepte meter en casa un perro, Rafles, que ella ha encontrado en la calle. Cuando tiene que hacer algo, como lavar al perro, su amiga Pati siempre le propone un juego para hacerlo y, claro, lo hacen, pero jugando. Una humorística historia en la que se manifiesta la capacidad para inventar e imaginar que tienen los niños y las niñas cuando tienen alrededor de ocho años. Mamá, ¿si me olvido de olvidarme quiere decir que me acuerdo? Y... todo así....  Leer     
A cazar palabras
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A cazar palabras
Kalandraka, Pontevedra, 1999
Colección: Libros para soñar
De 6 a 8 años. Álbum Ilustrado. Castellano.
32 p.; 22X22 cm.; cartoné; 1ª ed.; papel; ISBN: 84-95123-36-3
Resumen:  Un niño tenía cien palabras envueltas en papel de celofán, pero un día perdió cinco de ellas: piedra, cama, naranja, luna y pan. Vive con las cinco palabras perdidas dulces sueños y divertidas aventuras.
Cosas de la casa
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Cosas de la casa
La Galera, Barcelona, 1999
Colección: Imágenes
De 2 a 3 años. Libro de Imágenes. Castellano.
12 p.; 12,8x17 cm.; cartoné; 1ª ed.; papel; ISBN: 84-246-0483-0
Resumen:  La lectura de la imagen es la primera finalidad de la colección. La segunda es la aplicación léxica precisa que a cada imagen hace corresponder su nombre a fin de que el adulto lo transmita correctamente al niño. Esta obra agrupa, sin pretensión de exhaustividad, los objetos más usuales, las acciones más vitales, los conceptos más característicos comprendidos en uno de los centros de interés más primario: la casa....  Leer     
Descubre las palabras : vocabulario básico infantil
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Descubre las palabras : vocabulario básico infantil
Timun Mas, Barcelona, 1999
De 4 a 6 años. Diccionario. Castellano.
51 p.; 1ª ed.; papel; ISBN: 84-480-1600-9
Resumen:  ¡Más de 600 palabras¡. Este libro tiene como objetivo que el niño identifique y conozca las palabras básicas del vocabulario infantil. Las ilustraciones, coloristas, divertidas y llenas de vida, consiguen que el niño se detenga en cada situación y localice las palabras que se le proponen. Además, dos simpáticos extraterrestres, Tim y Tom, que han venido a conocer la Tierra, lo acompañan a lo largo del libro y lo invitan a descubrir los objetos que se quieren llevar de recuerdo a su planeta. Así que...¡a divertirse, a jugar, a leer y a aprender¡....  Leer     
El aseo
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El aseo
La Galera, Barcelona, 1999
Colección: Imágenes
De 2 a 3 años. Libro de Imágenes. Castellano.
12 p.; 12,8x17 cm.; cartoné; 1ª ed.; papel; ISBN: 84-246-0484-9
Resumen:  La lectura de la imagen es la primera finalidad de la colección. La segunda es la aplicación léxica precisa que a cada imagen hace corresponder su nombre a fin de que el adulto lo transmita correctamente al niño. Esta obra agrupa, sin pretensión de exhaustividad, los objetos más usuales, las acciones más vitales, los conceptos más característicos comprendidos en uno de los centros de interés más primario: el aseo....  Leer     
El ladrón de voces
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El ladrón de voces
Kalandraka, Pontevedra, 1999
Colección: Libros para soñar
De 6 a 8 años. Álbum Ilustrado. Castellano.
36 p.; 20X27 cm.; cartoné; 1ª ed.; papel; ISBN: 84-95123-37-1
Resumen:  A través del color con bellas y sugerentes ilustraciones viajaremos con el señor Tirolailo desde las desiertas calles de la ciudad con su pequeño maletín debajo del brazo hasta una isla perdida en la inmensidad del mar. Al llegar a la isla voces y sueños nos transportarán de la noche al día, del silencio al grito......  Leer     
Fieras del zoo
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Fieras del zoo
La Galera, Barcelona, 1999
Colección: Imágenes
De 2 a 3 años. Libro de Imágenes. Castellano.
12 p.; 12,8x17 cm.; cartoné; 1ª ed.; papel; ISBN: 84-246-0481-4
Resumen:  La lectura de la imagen es la primera finalidad de la colección. La segunda es la aplicación léxica precisa que a cada imagen hace corresponder su nombre a fin de que el adulto lo transmita correctamente al niño. Esta obra agrupa, sin pretensión de exhaustividad, los objetos más usuales, las acciones más vitales, los conceptos más característicos comprendidos en uno de los centros de interés más primario: los animales del zoo....  Leer     
Frederick
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Frederick
Lumen, Barcelona, 1999
De 6 a 7 años. Álbum Ilustrado. Castellano.
30 p.; 27x22 cm.; rústica; 8ª ed.; papel; ISBN: 84-264-3529-7
Resumen:  Frederick es un pequeño ratón que vive con su familia en un viejo muro y que no dedica el verano a recoger maíz, nueces o trigo, sino que reúne colores, palabras y rayos de sol para el largo invierno. Cuando éste llega con sus fríos y oscuros días todos descubrirán que Frederick es un poeta. Él ya lo sabe....  Leer     
Kengi y la magia de las palabras
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Kengi y la magia de las palabras
SM, Boadilla del Monte, 1999
De 11 a 13 años. Novela. Castellano.
239 p.; 1ª ed.; papel; ISBN: 84-348-6433-9
Resumen:  Los dioses quisieron que Kengi naciera campesino en la tierra de Sumer. Pero Kengi tenía un sueño: llegar a ser escriba. Sólo así podría descifrar aquellos extraños signos que contenían las tablillas de arcilla, sólo así podría descubrir la magia de las palabras. Sin embargo, nunca un campesino, en toda la historia de Sumer, lo había conseguido......  Leer     
Premio:  Premio Il Battello a Vapore 1997
Me divierto con las palabras : juegos con pegatinas
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Me divierto con las palabras : juegos con pegatinas
SM, Boadilla del Monte, 1999
Colección: Aprender jugando
De 4 a 5 años. Libro Juego. Castellano.
16 p.; 21x28 cm.; rústica; 1ª ed.; papel; ISBN: 84-348-6501-7
Resumen:  Los cuadernos de esta serie proponen horas de diversión yu entretenimiento. Motivan a los niños al aprendizaje de la lectura. Las actividades son fáciles de realizar y ponen a los niños en contacto con el mundo de las palabras y la lectura.
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