Anaya, Madrid, 2018
Colección: Pequepizca
De 5 a 7 años. Cuento. Castellano.
40 p.; 20x22 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-698-3634-7
Resumen:
A Carmen le encanta disfrazarse de momia. Pero cuando se queda atrapada en un libro sobre el antiguo Egipto, los Biblionautas tienen que ir a rescatarla y vivirán una divertida aventura. Además de disfrutar de la historia, los niños aprenderán muchas cosas acerca de la vida en el antiguo Egipto. PEQUEPIZCA es una colección pensada para los niños que se están iniciando en la lectura. La introducción progresiva y acumulativa de los fonemas del castellano les permitirá familiarizarse poco a poco con las dificultades ortográficas de nuestra lengua. Al mismo tiempo, sus divertidas historias e ilustraciones facilitarán de un modo natural el hábito lector. (Resumen de la editorial)... Leer
Orientación didáctica:
--> Antes de la lectura, pediremos a los niños que expliquen lo que les sugieren a ellos las siguientes palabras: momia, pirámide, río Nilo, faraón. Les indicaremos que todas ellas están relacionadas con los antiguos egipcios. --> Durante la lectura, les pediremos que copien en su cuaderno todas las palabras que sean nuevas para ellos y que pregunten su significado. También pueden anotar todas las palabras relacionadas con el antiguo Egipto. --> Después de la lectura, les pediremos que dibujen a un Biblionauta disfrazado de antiguo egipcio. (Información de la editorial)... Leer
Anaya, Madrid, 2018
Colección: Pequepizca
De 5 a 7 años. Cuento. Castellano.
40 p.; 20x22 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-698-3636-1
Resumen:
Los Biblionautas deciden explorar la Luna, el Sol, los planetas y las estrellas viajando a un libro sobre el espacio... Pero se van a encontrar con muchas sorpresas, ¡sobre todo Pizca! Además de disfrutar de la historia, los niños aprenderán sobre el espacio, el Sol y la Luna, y las diferencias entre planetas y estrellas. PEQUEPIZCA es una colección pensada para los niños que se están iniciando en la lectura. La introducción progresiva y acumulativa de los fonemas del castellano les permitirá familiarizarse poco a poco con las dificultades ortográficas de nuestra lengua. Al mismo tiempo, sus divertidas historias e ilustraciones facilitarán de un modo natural el hábito lector. (Resumen de la editorial)... Leer
Orientación didáctica:
--> Antes de la lectura, preguntaremos a los niños si conocen los nombres de algunos planetas del sistema solar. Les mostraremos un modelo tridimensional del sistema solar, o un vídeo sobre él. También les preguntaremos si saben que el Sol es una estrella. --> Durante la lectura, les pediremos que copien en su cuaderno los nombres de todos los astros que se mencionan en el libro (planetas, estrellas, etc.). --> Después de la lectura, les pediremos que se dibujen a sí mismos de astronautas en el planeta que más les haya gustado del libro. (Información de la editorial)... Leer
Anaya, Madrid, 2018
Colección: Pequepizca
De 5 a 7 años. Cuento. Castellano.
40 p.; 20x22 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-698-3635-4
Resumen:
Lunila, Kapek y Pizca van a buscar a Magnus, que ha quedado atrapado en un libro sobre la prehistoria. Allí lo adoran como si fuera un dios, pero Magnus se siente agobiado y desaparece. ¿Lo encontrarán sus amigos? Además de disfrutar de la historia, los niños aprenderán muchas cosas acerca de la vida en la Edad de Piedra. PEQUEPIZCA es una colección pensada para los niños que se están iniciando en la lectura. La introducción progresiva y acumulativa de los fonemas del castellano les permitirá familiarizarse poco a poco con las dificultades ortográficas de nuestra lengua. Al mismo tiempo, sus divertidas historias e ilustraciones facilitarán de un modo natural el hábito lector. (Resumen de la editorial)... Leer
Orientación didáctica:
--> Antes de la lectura, pediremos a los niños que cierren los ojos y se imaginen cómo era la vida cuando no había una serie de cosas que iremos enumerando: ordenadores, teléfonos, lavadoras, coches, trenes, aviones, casas, libros, etc. --> Durante la lectura, les pediremos que copien en su cuaderno todas las palabras que sean nuevas para ellos y que pregunten su significado. También pueden anotar todas las palabras relacionadas con la Prehistoria. --> Después de la lectura, les pediremos que dibujen a dos Biblionautas en una cueva con pinturas prehistóricas. (Información de la editorial)... Leer
Anaya, Madrid, 2018
Colección: Pizca de sal
De 10 a 12 años. Novela. Castellano.
128 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1º imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-698-3633-0
Resumen:
Hana, una niña palestina, Ezra, un niño israelí, y Diego, un niño español, participan en un programa cultural para recorrer en grupo el Camino de Santiago como peregrinos. Pero en León una misteriosa mujer les entregará un objeto que transformará el viaje en una aventura, y que unirá sus destinos para siempre. Además de disfrutar de la lectura, aprenderán sobre el Camino de Santiago y la geografía de sus lugares, y descubrirán las tradiciones artísticas asociadas a esta vía de peregrinación, así como la importancia de la música medieval. (Resumen de la editorial)... Leer
Anaya, Madrid, 2018
Colección: Pizca de sal
De 10 a 12 años. Novela. Castellano.
120 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1º imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-698-3631-6
Resumen:
El superhéroe Lucas y sus amigas Leonor y Natalia viajan a la Prehistoria para ayudar a Rocomán, un superhéroe de la Edad de Piedra, y a su sobrina Enda, inventora de un método para encender el fuego mucho mejor que el del hechicero de la tribu. Además de disfrutar de la lectura, los niños aprenderán sobre la vida en la Prehistoria, el dominio del fuego y otras tecnologías de la Edad de Piedra. (Resumen de la editorial)... Leer
Orientación didáctica:
--> Antes de la lectura, invitaremos a los alumnos a explicar cómo se imaginan ellos la vida en la Prehistoria y a comparar sus visiones. Durante la lectura, les pediremos que vayan anotando las diferencias entre nuestra época y la Prehistoria, tal y como se describe en el libro. --> - Después de la lectura, les invitaremos a escribir una redacción sobre la vida en la Prehistoria. (Información de la editorial)... Leer
Anaya, Madrid, 2017
Colección: Pizca de sal
De 9 a 10 años. Novela. Castellano.
79 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-698-3395-7
Resumen:
Lucas recibe la visita de sus amigas Natalia y Leonor. Necesitan inmediatamente de su ayuda porque Noir, el tío de Natalia, quiere destruir la catedral de la ciudad para poder ver gratis, desde su casa, los partidos de fúltbol. Para conseguir sus malvados objetivos ha viajado hasta la Edad Media, le ha tendido una tampa a Hugo, el cantero, y ha engañado al conde Brut para que le encierre y le corte las manos. Lucas pide ayuda a su abuela Ruth, que es una superheroína de nivel 10, pero... ¿funcionará todavía, su oxidada máquina del tiempo, Estrella Herrante? Se acompaña de expresivas ilustraciones a color, en armonía con la divertida aventura, que nos transportará hasta la Edad Media para conocer la vida en los castillos, los juglares, los caballeros y muchas cosas más de la época. Contiene propuestas sobre la Edad Media, los gremios, el arte y las catedrales góticas, ¡y una tarjeta de Los caballeros superhéroes!... Leer
Orientación didáctica:
-->Antes de la lectura, invitaremos a los niños a explicar cómo se imaginan ellos la Edad Media. También les enseñaremos imágenes de castillos y de escenas de la vida cotidiana medieval. -->Durante la lectura, les pediremos que vayan anotando las diferencias entre nuestra época y la Edad Media, tal y como se describe en el libro. -->Después de la lectura, les invitaremos a escribir una redacción sobre la vida en la Edad Media. (Información de la editorial)... Leer
Anaya, Madrid, 2017
Colección: Pizca de sal
De 11 a 12 años. Relato. Castellano.
104 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-698-3396-4
Resumen:
De cómo una conversación capturada furtivamente, con unas buenas dosis de imaginación, se puede convertir en lo que tú quieras. Lucía pasa una temporada en Zarcos, un pueblecito en el que su tía Susana tiene una casa rural. Allí conoce a Sergio que también pasa, con su madre, unos días en el mismo hotel. La presencia de Teo, en la casa de su tía, el interés que ella manifiesta porque nadie se entremeta en su vida, la supuesta investigación que lleva a cabo la madre de Sergio, y una noticia de los medios de comunicación, hacen que Lucía y Sergio se pongan en marcha para descubrir lo que, supuestamente, Teo esconde. Pero desconfiar e investigar a Teo no les resultará fácil, pues además de caerles muy bien, es un experto en la observación del firmamento y pasan muy buenos ratos con él. A todos y todas, a lectores y protagonistas, les espera un sorprendente final. Se acompaña de ilustraciones a color en armonía con la historia. En las últimas páginas contiene actividades para aprender a distinguir las estrellas, los tiempos y las formas verbales. y una postal.... Leer
Orientación didáctica:
-->Antes de la lectura, les pediremos que busquen el significado de la palabra "constelación" en el diccionario, y que encuentren el nombre de tres constelaciones famosas. -->Durante la lectura, les pediremos que busquen información en Internet sobre cada constelación que se menciona en el libro. -->Después de la lectura, les pediremos que preparen en grupo una presentación explicando las diferentes constelaciones que aparecen en el libro y las leyendas relacionadas con ellas. (Información de la editorial)... Leer
SM, Boadilla del Monte, 2017
Colección: Gran angular
De 14 a 16 años. Novela. Castellano.
175 p.; 15x21 cm.; rústica; 4ª ed.; papel; ISBN: 978-84-675-9350-1
Resumen:
La protagonista es una joven solitaria que no tiene amistades, ni tiene ningún interés por salir de su casa. Piensa que quizás a través de Facebook puede relacionarse con mayor facilidad y se crea una falsa identidad, que la traera más de un dolor de cabeza... Edición renovada.
Anaya, Madrid, 2017
Colección: Pizca de sal
De 7 a 9 años. Novela. Castellano.
88 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-698-3392-6
Resumen:
Eva, un hada traviesa, tiene que viajar de planeta en planeta y soportar las duras condiciones de cada uno de ellos para obtener los materiales que le permitan fabricar la varita mágica de su amiga, que ella ha estropeado. Con este libro los niños aprenderán un montón de cosas sobre los planetas y el espacio. (Resumen de la editorial)... Leer
Orientación didáctica:
--> Antes de la lectura, pediremos a los niños que nombren los planetas que conocen y les enseñaremos dibujos y fotografías de los diferentes planetas del sistema solar. --> Durante la lectura, les pediremos que dibujen y coloreen los planetas que van apareciendo en cada capítulo. --> Después de la lectura, les pediremos que respondan a las siguientes preguntas: ¿Cómo se llama la profesora de Eva? ¿Qué animal sale en la historia, y cómo es? ¿Qué planeta de los que salen en la historia te gusta más? (Información de la editorial)... Leer
Anaya, Madrid, 2017
Colección: Pequepizca
De 5 a 7 años. Cuento. Castellano.
40 p.; 22x22 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-698-3399-5
Resumen:
Los Biblionautas se preparan para ir a una fiesta de disfraces. Pero la lluvia estropea sus trajes... ¡Menos mal que a Pizca se le ocurre una divertida solución!Además de disfrutar de la historia, los niños aprenderán a leer y escribir palabras con el grupo consonántico "fr" y "fl". PEQUEPIZCA es una colección pensada para los niños que se están iniciando en la lectura. La introducción progresiva y acumulativa de los fonemas del castellano les permitirá familiarizarse poco a poco con las dificultades ortográficas de nuestra lengua. Al mismo tiempo, sus divertidas historias e ilustraciones facilitarán de un modo natural el hábito lector. Con textos en mayúsculas y en letra caligráfica. (Resumen de la editorial)... Leer
Orientación didáctica:
--> Antes de la lectura, preguntaremos a los niños si se han disfrazado alguna vez, y les animaremos a que nos cuenten su experiencia. --> Durante la lectura, les pediremos que copien en su cuaderno palabras del cuento que contengan los grupos consonánticos "fr" y "fl". --> Después de la lectura, les pediremos que se dibujen a sí mismos disfrazados como uno de los Biblionautas. (Información de la editorial).... Leer