![Miguel Strogoff Miguel Strogoff](/portadas/0510134.jpg)
Miguel Strogoff
Anaya, Madrid, 2005
De 12 a 15 años. Novela. Castellano.
368 p.; 24x17 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 84-667-4704-4
Resumen:
Miguel Strogoff, es realmente un agente secreto del zar de Rusia, y como tal, un hombre de acción. Su misión es llevar un importante mensaje al otro extremo del imperio, sacudido por levantamientos, guerras, espías y amenazas.
![Nica = Nicky Nica = Nicky](/portadas/0601039.jpg)
Anaya, Madrid, 2005
Colección: We read-Leemos
De 6 a 7 años. Cuento. Castellano, Inglés.
26 p.; 20x26 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 84-667-4746-X
Resumen:
El primer día de clase siempre es difícil. Una niña no quiere ir porque piensa que la comida es mala y que los maestros muerden. Al fin, su madre la convence para ir y allí encuentra una buena amiga, Nica. Las dos descubrirán que la escuela no es tan terrible. Con expresivas y simpáticas ilustraciones de gran colorido.... Leer
Orientación didáctica:
-->Explicamos que la niña de la cubierta tiene que ir por primera vez al colegio y no quiere. ¿Pueden los alumnos recordar cómo fue su primer día en la escuela? ¿Cómo se sintieron? -->Mientras leemos, nos centramos en algunas páginas y hacemos preguntas a los alumnos, animándolos a fijarse en las ilustraciones. Por ejemplo, en la página 10: "Where is the little girl hiding? Who can come and point to a cat in the picture?". -->Paramos de leer en la página 29 y preguntamos a los niños si creen que la historia ya ha terminado: "Is this the end of the story?". Leemos la página 30 y pedimos que nos digan por qué los personajes están tan sor-->prendidos. -->Después de leer, haremos grupos de cuatro niños. Cada grupo describirá, mediante adjetivos, a alguien de la clase. Los demás tendrán que adivinar de quién se trata. . (Información de la editorial). Edición bilingüe en castellano e inglés. CD con la locución en inglés del texto. Existe una guía de lectura.... Leer
![Odio a mi osito de peluche = I hate my teddy bear Odio a mi osito de peluche = I hate my teddy bear](/portadas/0601048.jpg)
Anaya, Madrid, 2005
Colección: We read-Leemos
De 6 a 7 años. Cuento. Castellano, Inglés.
24 p.; 20x26 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 84-667-4741-9
Resumen:
Brenda y Juan están tan ocupados discutiendo sobre sus ositos de peluche que no se dan cuenta de que una cosa muy extraña está sucediendo a su alrededor. Con simpáticas y coloridas ilustraciones.
Orientación didáctica:
-->Leemos el título señalando cada palabra según la vayamos pronunciando: enfatizamos la palabra "hate" y pedimos a los niños que intenten imaginar qué significado tiene. Les damos ejemplos de cosas que odiamos y les animamos a que hagan lo mismo: "I hate tomatoes, I hate the rain". -->Pedimos a los alumnos que localicen en cada ilustración a los hombres que transportan unas estatuas de manos gigantes. ¿Qué imaginan los niños que harán con ellas? ¿Qué se ve en la televisión en la página 26 y qué está ocurriendo en la calle en la página 27? -->Ampliamos una ilustración del libro (por ejemplo, la de la página 21) y jugamos al "Veo, veo". Decimos: "I can see a man in the water". Pedimos a un niño que encuentre lo que hemos descrito. Animamos a los demás niños a que digan ellos también cosas que ven, para que sus compañeros las busquen. (Información de la editorial). Edición bilingüe en castellano e inglés. CD con la locución en inglés del texto. Existe una guía de lectura.... Leer
![Óyeme con los ojos Óyeme con los ojos](/portadas/anaya087.jpg)
Anaya, Madrid, 2005, 2000
Colección: Sopa de libros
De 10 a 11 años. Novela. Castellano.
96 p.; 13x20 cm.; rústica; 1ª ed., 8ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-207-4403-2
Resumen:
Horacio vive en un mundo de silencio desde que le ocurrió aquello, cuando era muy pequeño. Ahora, con diez años, desde la ventana de su cuarto, pasa sus ratos libres contemplando una mansión llena de secretos para él, hasta que un día se aventura a entrar y...
Orientación didáctica:
Contiene, para alumnos y alumnas, un cuaderno; para el profesorado, una propuesta didáctica, sugerencias, orientaciones, actividades y un CD-ROM con fragmentos de las lecturas, direcciones de Internet y más recursos.
Premio:
Lista de Honor CCEI 2001, La autora es la ganadora por la trayectoria de su obra de la II edición del Premio Iberoamericano SM de Literatura Infantil y Juvenil, 2006
![Pepa y los (H)unos Pepa y los (H)unos](/portadas/0502233.jpg)
Anaya, Madrid, 2005
Colección: El duende verde
De 12 a 13 años. Novela. Castellano.
94 p.; 13x19 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-4564-2
Resumen:
Prepárate para vivir una divertida aventura con Pepa y su pandilla. Los ocho inconformistas y metomentodo: Manolo el Nones, Rita, Martín, Sole Hipotenusa, Doro al cuadrado (Doroteo y Teodoro), Dulcinea y Pepa, la narradora de la historia.
Orientación didáctica:
--> Antes de leer, charlaremos con los chicos sobre las pandillas. Tendrán que elaborar, de forma individual, una lista de ventajas e inconvenientes derivados de pertenecer a un grupo. Esto puede que dé pie a charlar sobre la posibilidad de que en estos colectivos germine la violencia, como una forma de rebeldía contra lo establecido. Podrán escribir, además, sobre su vivencia personal: quizá sean miembros de una pandilla o les gustaría serlo. Tendrán que explicar cómo imaginan la experiencia, o cómo la viven. --> Después de leer, les pediremos que hagan memoria. Cada uno tendrá que contar, por escrito o mediante un dibujo, algún suceso que le haya causado un gran disgusto o decepción en su infancia, como le pasa a Bruno después del incendio de El Pinar de la Motilla. (Información de la editorial)... Leer
![Pisco va a la playa Pisco va a la playa](/portadas/0502202.jpg)
Anaya, Madrid, 2005
Colección: El duende verde
De 7 a 8 años. Novela. Castellano.
72 p.; 13x19 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-4563-5
Resumen:
Ha llegado el verano. Pisco se va a la playa con su papá, su mamá y su hermana, Anita. Pisco contempla el mar esperando que aparezca el barco pirata del Capitán Caimán. En el mar no aparece ningún barco y decide regresar con su familia, pero ¡Qué sorpresa!...
Orientación didáctica:
--> Antes de leer, pediremos a los niños que hagan un dibujo sobre su último viaje a un lugar en la costa. --> Luego, contarán en voz alta su experiencia, a qué jugaban, qué hacían además de jugar, etc. --> Después de leer, propondremos a los niños escribir, entre todos, la descripción de la llegada de los piratas a la Isla de las Plantas Carnívoras. Podrán ilustrarla confeccionando un gran mural en el que aparezcan todos los piratas del libro y los de la clase. Los niños llevarán fotos de sus caras y las pegarán en las cabezas de los personajes del gran dibujo elaborado por todos. (Información de la editorial)... Leer
![Risa de cocodrilo Risa de cocodrilo](/portadas/0505080.jpg)
Risa de cocodrilo
Anaya, Madrid, 2005
Colección: Mi primera sopa de libros
De 4 a 5 años. Álbum Ilustrado. Castellano.
16 p.; 17x17 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 84-667-4571-8
Resumen:
Cuando sale el sol, el pato Faustino va hacía la charca. El cocodrilo se acerca y ¡ñam! ¡ñam! se traga el pato. Pero como es listo, el pato Faustino se quita una pluma y le hace cosquillas. Ja, ja, ja, se ríe el cocodrilo. Y el pato Faustino, entre risa y risa, sale disparado desde la barriga. Con simpáticas y coloridas ilustraciones.... Leer
![Roma no paga traidores Roma no paga traidores](/portadas/0505089.jpg)
Anaya, Madrid, 2005
Colección: Espacio abierto
De 14 a 16 años. Novela. Castellano.
163 p.; 13x22,5 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-4566-6
Resumen:
¿Por qué te callas, Griego? ¿Qué dos palabras dejó escritas nuestro hombre?. -Keesrs Tibarsa- Se arrancó por fin El Griego. -¿Escribió mi nombre antes de morir asesinado?- preguntó Tiberio sin ocultar el desconcierto que le había producido la revelación de Estéfanos. -Eso me temo.
![Tiempo de palabras en voz baja Tiempo de palabras en voz baja](/portadas/0505085.jpg)
Anaya, Madrid, 2005
Colección: Sopa de libros
De 12 a 13 años. Novela. Castellano.
80 p.; 20x13 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 84-667-4576-9
Resumen:
Esta historia ocurrió hace ya muchos años, en un país de colinas y de huertos perfectos, en una pequeña y tranquila ciudad donde todo el mundo se miraba a los ojos cuando se saludaba. Óscar y el héroe de esta historia son verdaderos amigos como sus padres, que les gusta reír y hablar en el jardín, junto a las colmenas. Hasta que llego el tiempo de las palabras en voz baja...... Leer
Orientación didáctica:
--> Antes de leer, pensaremos con los chicos y las chicas a qué se puede referir el título. Razonaremos con ellos: ¿cuándo se habla en voz baja?, ¿qué quiere decir que es tiempo de hablar en voz baja?, ¿conocemos momentos históricos en los que haya hecho falta hacerlo de forma discreta e incluso callarse? --> Después de la lectura, pensaremos en nuestros padres. Si a ellos les hubiera sucedido lo que narra el libro, ¿a quién habrían confiado nuestro cuidado y educación? Escribiremos una breve historia en la que desarrollaremos esta idea. (Información de la editorial).... Leer
Premio:
Premio Saint Exupéry 2001
![Tu primera Biblia Tu primera Biblia](/portadas/0505078.jpg)
Tu primera Biblia
Anaya, Madrid, 2005
De 9 a 11 años. Libro Informativo. Castellano.
206 p.; 24x31 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 84-667-2525-4
Resumen:
Esta versión contiene buena parte de los más hermosas historias del antiguo y del nuevo testamento, unas veces inolvidables, otras trágicas y otras heroicas, enigmáticas o divertidas. El autor ha reescrito los episodios con un lenguaje claro, sencillo y respetando el ritmo y el sentido poético de los originales. Se recrea con coloridas ilustraciones, con gran poder de evocación.... Leer