![Ranas Ranas](/portadas/0404018.jpg)
Ranas
Anaya, Madrid, 2002, 1991
Colección: Animales en acción
De 7 a 11 años. Libro Informativo. Castellano.
32 p.; 22 x 27 cm.; rústica; 4ª ed.; papel; ISBN: 84-207-4792-0
Resumen:
Este libro informa divirtiendo. Es una mezcla, original y entretenida, de documentación y juego. Son libro con fotografías e ilustraciones, que aportan la información necesaria y suficiente para conocer la vida y milagros de las ranas.
![Serpientes Serpientes](/portadas/0404013.jpg)
Serpientes
Anaya, Madrid, 2002, 1991
Colección: Animales en acción
De 7 a 11 años. Libro Informativo. Castellano.
32 p.; 22 x 27 cm.; rústica; 5ª ed.; papel; ISBN: 84-207-4324-0
Resumen:
Este libro informa divirtiendo. Es una mezcla, original y entretenida, de documentación y juego. Son libro con fotografías e ilustraciones, que aportan la información necesaria y suficiente para conocer la vida y milagros de las serpientes.
![Si la palmera supiera... Si la palmera supiera...](/portadas/anaya318.jpg)
Si la palmera supiera...
Anaya, Madrid, 2002
Colección: Sopa de libros
De 12 a 13 años. Poesía. Castellano.
144 p.; 13x20 cm.; rústica; 1ª ed.; papel; ISBN: 84-667-1572-X
Resumen:
Antología poética de Gerardo Diego selección realizada por José María Bermejo. Contiene poemas de temática variada.
Orientación didáctica:
-->Antes de leer, por grupos, inventaremos una pequeña historia (romántica, de terror...). Después, les pediremos que escriban una versión romanceada (versos octosílabos con rima asonante en los pares). -->Por parejas, elegirán y escribirán dos palabras que rimen. Una vez que hayan terminado de escribirlas, cada pareja las leerá al resto del grupo. Las demás parejas, por turnos, completarán el pareado utilizando esas palabras. Se puede dibujar en cartulina o papel continuo una palmera gigante y escribir o pegar los pareados más creativos. -->Después de leer, elegiremos un poema, por ejemplo «Los recuerdos perdidos» (pág. 80). Comentarán qué les sugiere el poema y realizarán uno individualmente. (Información de la editorial).... Leer
![Si ves un monte de espumas y otros poemas : antología de poesía infantil hispanoamericana Si ves un monte de espumas y otros poemas : antología de poesía infantil hispanoamericana](/portadas/anaya131.jpg)
Anaya, Madrid, 2002
Colección: Sopa de libros
De 9 a 11 años. Poesía. Castellano.
108 p.; 14x21 cm; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-207-0019-9
Resumen:
Selección de cuarenta y una poesía, para niños y niñas, escritas por veintiséis poetas de América Latina. Antología realizada por Ana Garralón que se presenta organizados en dos partes: Poemas para el día y Poemas para la noche.
Orientación didáctica:
--> Antes de leer, escribiremos en la pizarra breves poemas, eligiendo previamente el motivo (un objeto, un elemento de la naturaleza, un juego o actividad, una prenda de vestir...). Puede hacerse pidiendo a un alumno que invente el primer verso, y entre todos continúan... --> Después de leer, recitaremos algunos poemas de memoria y haremos nuevas composiciones introduciendo variantes (por ejemplo, «Sandía», «La tijera de mamá», «¿Quién eres tú?»...). --> Haremos diálogos en verso imitando la composición de «Rapa Tonpo Cipi Topo». Recitaremos algunos poemas, con alguna escenificación, al son de una música o acompañamiento rítmico. (Información de la editorial).... Leer
![Sin miedo a los brujos Sin miedo a los brujos](/portadas/anaya140.jpg)
Anaya, Madrid, 2002, 1996
Colección: El duende verde
De 10 a 11 años. Novela. Castellano.
138 p.; 12,5x19 cm.; rústica; 1ª ed., 3ª imp.; papel; ISBN: 84-207-6704-2
Resumen:
Un brujo malhumorado ha convertido a Federico en un conejo. Y, mientras sus amigos intentan desencantarlo, el conejo se proclama vencedor en el campeonato de monopatín del barrio, circula por las calles conduciendo un todo terreno y convirtiendo las paredes de la casa en divertidos circuitos de madriguera, y por cada madriguera va asomándose un nuevo personaje, a cual más sorprendente: el hombre de la publicidad, el criador de conejos, los ladrones de coches teledirigidos y los nueve hermanos de Federico.... Leer
Orientación didáctica:
--> Antes de leer, comentaremos el apartado «Querido lector», donde la autora, Pilar Mateos, nos advierte de los líos en que nos podemos meter si leemos este libro. ¿Con qué personajes nos podemos encontrar? ¿Qué podemos aprender? --> Después de leer, recordaremos cómo pueden los niños ganar a los brujos. ¿Por qué son mágicas las palabras? «Porque aportan el conocimiento, la reflexión y la tolerancia. Y esas son las armas que derrotan a los brujos», dice uno de los personajes del libro. Reflexionaremos con los alumnos sobre ello. (Información de la editorial)... Leer
![Sombras de manos Sombras de manos](/portadas/anaya382.jpg)
Sombras de manos
Anaya, Madrid, 2002
Colección: Los álbumes de sopa de libros
De 5 a 6 años. Álbum Ilustrado. Castellano.
32 p.; 30x22 cm.; cartoné; 1ª ed.; papel; ISBN: 84-667-1725-0
Resumen:
Un apagón imprevisto puede ser un buen pretexto para que Olga y sus padres jueguen a luz de una vela... y no sólo al parchís como otros días.
Premio:
Primer Premio del II Certamen Internacional de Álbum Ilustrado Ciudad de Alicante, 2002
![Todos los detectives se llaman Flanagan Todos los detectives se llaman Flanagan](/portadas/anaya008.jpg)
Todos los detectives se llaman Flanagan
Anaya, Madrid, 2002, 1991
Colección: Espacio abierto
De 14 a 15 años. Novela. Castellano.
231 p.; 13x22,5 cm.; rústica; 1ª ed., 18ª imp.; papel; ISBN: 84-207-4157-4
Resumen:
Juan Anguera, Flanagan, es un muchacho aficionado a las tareas de detective. Al investigar la desaparición de un bebé de dos meses, sobrino de su amiga Carmen y con la ayuda de Nines, descubre una red de compraventa de bebés, en la que se encuentra implicado el doctor Villena, quien, además, resulta ser el asesino de Manolo Marinero, alias "El Latas", un gandul, borracho y sádico, padre del bebé desaparecido. Flanagan se verá envuelto en serias dificultades y tendrá que hacer frente a Ángel Vila, un ladrón que finge ser colega, y a Charchenaguer, un compañero de instituto que intentará chantajearle.... Leer
![Un puñado de besos Un puñado de besos](/portadas/anaya233.jpg)
Un puñado de besos
Anaya, Madrid, 2002
Colección: Sopa de libros
De 5 a 6 años. Álbum Ilustrado. Castellano.
40 p.; 20x20 cm.; cartoné; 1ª ed.; papel; ISBN: 84-667-0616-X
Resumen:
Kati tiene una cajita llena de besos dulces y una gran sonrisa. Cada día cuando va al colegio siempre lleva alguno en su bolsa. Y su mamá, al despedirse, siempre le da alguno más. Cuando sus compañeros están tristes, o lloran porque su mamá se marcha, Kati les da un beso con sabor a vainilla, a fresa, a chocolate... También sus compañeros de clase cuando Kati está triste le dan besos. Kati es muy feliz, tiene muchos amigos y una cajita llena de besos.... Leer
Orientación didáctica:
La relación afectiva es fundamental tanto en la familia como en la escuela. Con este libro, los niños y las niñas aprenden a tener una buena relación entre compañeros: el beso sirve de consuelo en los momentos difíciles, hace que disminuyan la pena o las ganas de pelear, favorece el acercamiento y la comunicación, y es esencial en la educación de la sensibilidad. -->Antes de leer, observaremos el título. ¿Qué es un puñado de besos? ¿Nos gusta dar besos? ¿A quién? ¿Cuándo solemos dar besos? ¿Para qué sirven los besos? -->Leeremos el cuento y observaremos las ilustraciones. Luego, se comentarán qué cosas de la escuela gustan más y cuáles menos (las peleas...). Estableceremos unas consignas (dar un beso, sonreír, dedicar un dibujo...) para hacer la vida más agradable a los demás: en casa, en la calle, en el colegio... (Información de la editorial).... Leer
Premio:
Lista de Honor Premio CCEI de Creación 2002, Carme Solé Vendrell, Premio Nacional de Ilustración 2013
![Viaje al centro de la Tierra Viaje al centro de la Tierra](/portadas/0412147.jpg)
Viaje al centro de la Tierra
Anaya, Madrid, 2002, 1989
Colección: Tus libros
De 12 a 13 años. Novela. Castellano.
224 p.; 14x20 cm.; cartoné; 1ª ed., 10ª imp.; papel; ISBN: 84-207-3413-6
Resumen:
Un jeroglífico medieval casi indescifrable puede permanecer largos siglos durmiendo entre las hojas de un libro viejo. Pero, cuando por azar caiga en manos del audaz profesor Otto Lindenbrok de Hamburgo, desencadenará el viaje más espectacular de todo el siglo XIX.
![Y tú ¿cómo te llamas? Y tú ¿cómo te llamas?](/portadas/anaya263.jpg)
Anaya, Madrid, 2002
Colección: Mi primera sopa de libros
De 4 a 5 años. Álbum Ilustrado. Castellano.
16 p.; 17x17 cm.; cartoné; 1ª ed.; papel + digital; ISBN: 978-84-667-1402-0
Resumen:
Mi papá se llama Ángel. Mi mamá se llama Margarita. Mi hermano se llama Marino...
Orientación didáctica:
El nombre de cada uno formará parte de nuestra identificación e identidad personal, aunque no lo hayamos elegido nosotros mismos. Es importante conocerlo, no solo como voz que nos nombra sino también como palabra escrita. Este cuento les da a los niños y niñas una oportunidad para indagar sus propios nombres y los de las demás personas conocidas. --> Sin leer el título, leeremos el texto y mostraremos las ilustraciones. Leeremos por segunda vez, más despacio, para poder relacionar en las ilustraciones las imágenes que representan los nombres de cada personaje. --> Después de leer, estableceremos comparaciones: Ángel como un ser de cristal, Margarita como una flor, Marino como un marinero, Coral como una perla marina, Sol como el astro rey, León como una fiera, Magdalena como un dulce, Belén como la Navidad. Blanca como la nieve, la nata, la leche... (Información de la editorial).... Leer