Cenicienta y el mirlo mágico
SM, Boadilla del Monte, 2007
Colección: Cuentos clásicos modernos
De 7 a 8 años. Cuento. Castellano.
48 p.; 20x21 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-675-2145-0
Resumen:
A Cenicienta su madrastra la obligaba a trabajar sin descanso, no tenía ni un solo minuto para estudiar. Con mucho esfuerzo consigue hacerse ingeniera y se va de casa para comenzar una nueva vida. Cuando sale se encuentra con un príncipe vestido de motero...
Hänsel y Sara
SM, Boadilla del Monte, 2007
Colección: Cuentos clásicos modernos
De 7 a 8 años. Cuento. Castellano.
48 p.; 20x21 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-675-2147-4
Resumen:
Hänsel y Sara viven con su padre y su tía en los suburbios de una ciudad. La familia no tiene para sobrevivir en el invierno y los niños son entregados a una malvada bruja que les pone a trabajar en su fábrica de cremas...
Los siete cabritillos
SM, Boadilla del Monte, 2007
Colección: Cuentos clásicos modernos
De 7 a 8 años. Cuento. Castellano.
48 p.; 20x21 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-675-2141-2
Resumen:
Los siete cabritillos vivían felices en un bonito pueblo. Allí iban al colegio, a la piscina y lo pasaban de maravillas hasta que...
Anaya, Madrid, 2006
Colección: El duende verde
De 10 a 11 años. Novela. Castellano.
84 p.; 13x19 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-667-5379-1
Resumen:
En un rincón de la galaxia hay un planeta parecido a la Tierra, pero con una diferencia muy peculiar: todos los habitantes son superhéroes. Bueno, no todos... Piedra Sencilla es el único que no tiene poderes especiales. Pero es el único que es capaz de enfrentarse al peligroso gigante que amenaza su planeta.... Leer
Orientación didáctica:
--> Los personajes de "Escuela de superhéroes" tienen la particularidad de que desde que nacen desarrollan algún «superpoder» que les hace únicos. Antes de leer, pediremos a los alumnos que reflexionen acerca de esta peculiaridad para, a continuación, confeccionar dos listas, una con las ventajas que ellos consideran que puede tener poseer un superpoder, y otra con los inconvenientes de dicha facultad. --> Después de leer, se establecerá un debate sobre las cualidades que han llevado a Plantagloss y a la capitana Marvelia a dirigir un planeta, las distintas formas de gobierno en cada uno de los casos, y qué nombre reciben en el mundo real. Después, recabaremos información sobre las características de la dictadura y de la democracia, que deberán escribir y comentar en el aula. (Información de la editorial)... Leer
Animaladas
Anaya, Madrid, 2005
Colección: Sopa de libros. Teatro
De 9 a 11 años. Teatro. Castellano.
104 p.; 20x13 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 84-667-4713-3
Resumen:
En la sala de los animales africanos de un zoo, hay un león, un avestruz y una cebra. Los dos primeros nacieron en cautividad, y a la cebra la cazaron siendo todavía una cría. No conocen otra vida más allá de sus diminutas jaulas. Pero pronto llega un compañero nuevo, el gorila, que sí ha conocido la libertad en África, adonde quiere volver a toda costa.... Leer
Orientación didáctica:
-->Antes de leer, pediremos a los niños y a las niñas que digan en voz alta, y de forma espontánea, lo que les sugiere el título. Podremos pedirles que utilicen la palabra "animaladas" para construir frases, que escribiremos en la pizarra. -->Después de leer, organizaremos a los alumnos en grupos de cinco, y encargaremos a cada grupo el trabajo sobre uno de estos temas tratados en el libro: la aceptación de los demás, la experiencia de la libertad, el cuidado de los animales en los zoológicos y, por último, la caza ilegal de animales salvajes. Para realizar el trabajo, podrán documentarse en enciclopedias, en revistas, en Internet, y el resultado final podrá ser un "collage", una redacción o una exposición en voz alta. -->Además, podremos trabajar la obra siguiendo las indicaciones que se sugieren en las páginas 11 a 17 y 87 a 90. (Información de la editorial).... Leer
Astro : valiente explorador
Faktoría K de Libros, Vigo, 2005
Colección: BD Banda
De 9 a 11 años. Cómic. Castellano.
56 p.; 30x21 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 84-934-6413-9
Resumen:
Astro, el valiente explorador, va a llevar a cabo una misión muy, muy calentita. Quiere ser un famoso pionero del cosmos. Su mamá Aurora Boreal, es muy protectora pero, confía en él; su tía Nebulosa es muy cascarrabias y se ríe de él; mientras 4D2, el robot de cocina, sueña con lejanas galaxias que están más allá del fregadero. Astro, en su humorístico viaje alrededor del sol, descubre los secretos del universo, se encuentra con planetas, seres que van de un lugar a otro a bordo de cohetes autopropulsados...... Leer
Orientación didáctica:
En las últimas páginas contiene una entrevista con Javier Olivares. Comentarios sobre los personajes; cómo se hizo Astro, su familia y las naves; y colaboraciones de otros artistas.
Érase una vez un río...
Everest, León, 2005
Colección: Montaña encantada. Teatro de sombras
De 7 a 8 años. Teatro. Castellano.
71 p.; 12,5x19,5 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 84-241-8741-5
Resumen:
Mamá Trucha y Truchino vivían en un río muy limpio y claro, hasta el día en que aparecieron Conta, Mina y don Sucio, unos cangrejos dispuestos a contaminarlo todo. ¿Podrán impedírselo?.
Anaya, Madrid, 2004
Colección: Mi primera sopa de libros
De 4 a 5 años. Libro Informativo. Castellano.
14 p.; 17x17 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 84-667-3557-7
Resumen:
Lucas mira hacia abajo cuando va por la calle y descubre muchas cosas, su sombra hace lo mismos que él y su reflejo también...
Orientación didáctica:
-->Antes de leer, jugaremos a mirar hacia abajo. Mirando en esta dirección se pueden descubrir cosas diminutas. Propondremos dar un paseo con los niños por algún lugar en donde cada uno pueda descubrir algo muy pequeño. Nos convertiremos así en pequeños exploradores del reino de Pequeñilandia, o de Liliput. -->Después de leer, imaginaremos: ¿Qué pasaría si nos transformásemos en seres muy pequeños o muy grandes, como Alicia (Alicia en el País de las Maravillas)? Pensaremos en el recorrido que haríamos desde la cama al suelo, para llegar hasta el desayuno, etc. O, si somos gigantes, ¿cómo tendríamos que ir por la calle para no pisar a los coches, a la gente...? Nos dibujaremos todos en un mural, como seres muy pequeñitos o como gigantones. En el el primer caso, mirando para arriba; en el segundo, mirando para abajo. (Información de la editorial)... Leer
Anaya, Madrid, 2004
Colección: Mi primera sopa de libros
De 4 a 5 años. Libro Informativo. Castellano.
14 p.; 17x17 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 84-667-3556-9
Resumen:
Todas las mañanas, Lucas abre los ojos y su mamá le sonríe. ¡Ya es hora de levantarse!. Cuando Lucas mira hacia arriba descubre muchas cosas, en casa, por la calle...
Orientación didáctica:
-->Antes de leer, jugaremos a mirar hacia abajo. Mirando en esta dirección se pueden descubrir cosas diminutas. Propondremos dar un paseo con los niños por algún lugar en donde cada uno pueda descubrir algo muy pequeño. Nos convertiremos así en pequeños exploradores del reino de Pequeñilandia, o de Liliput. -->Después de leer, imaginaremos: ¿Qué pasaría si nos transformásemos en seres muy pequeños o muy grandes, como Alicia (Alicia en el País de las Maravillas)? Pensaremos en el recorrido que haríamos desde la cama al suelo, para llegar hasta el desayuno, etc. O, si somos gigantes, ¿cómo tendríamos que ir por la calle para no pisar a los coches, a la gente...? Nos dibujaremos todos en un mural, como seres muy pequeñitos o como gigantones. En el el primer caso, mirando para arriba; en el segundo, mirando para abajo. (Información de la editorial)... Leer
Mi primer libro de ópera : diez óperas contadas para niños
SIERRA I FABRA, JORDI(aut.)ESTEVE GONZÁLEZ, CARLOS(ilust.)BORDOY, IRENE(ilust.)ELENA, HORACIO(ilust.)AMO, FUENCISLA DEL(ilust.)SOLÉ, FRANCISCO(ilust.)PIÉROLA, MABEL(ilust.)OLIVARES, JAVIER(ilust.)GABÁN, JESÚS(ilust.)JOVER, LLUÏSA(ilust.)NÚÑEZ, PABLO(ilust.)MONTSERRAT, PEP(ilust.)
Diagonal (Vilagut, Marta), Barcelona, 2002
De 8 a 11 años. Libro Informativo. Castellano.
156 p.; 26x26 cm.; cartoné; 1ª ed.; papel; ISBN: 84-9762-033-X
Resumen:
Esta obra contiene diez ópera de grandes artistas como Chaikovsky, Donizetti, Puccini, Wagner, Verdi, o Mozart, entre otros. De cada una de las óperas contiene: la ilustración de un teatro, una breve biografía del compositor, la ficha técnica de la ópera, la historia elaborada por Jordi Sierra y dibujos de diferentes ilustradores. Incluye discografía de cada una de las óperas.... Leer
Premio:
El autor es el ganador por su trayectoria creadora de la IX edición del Premio Iberoamericano SM de Literatura Infantil y Juvenil, 2013