INGLÉS
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Let's run and play each and every day
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Let's run and play each and every day
Algar, Alzira, 2015
Colección: The box of smiles
De 6 a 7 años. Cuento. Inglés.
24 p.; 20x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-9845-770-4
Resumen:  After class, during the weekend, on holidays. playing is always very funny! There are as many games as you can imagine. Which is your favorite one? (Publisher Synopsis) Se acompaña de ilustraciones a color en armonía con las rimas. Busca la rana que esconde en cada una de las páginas.
Liza the Fairy. Libro + CD (Reading level: A1)
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Liza the Fairy. Libro + CD (Reading level: A1)
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Anaya, Madrid, 2015
Colección: Pinch of Salt
De 5 a 7 años. Cuento. Inglés.
32 p.; 22x22 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-7116-6
Resumen:  Lola tiene una nueva amiga: es el hada Liza. Con su moto y su casco mágico, puede conceder deseos. El problema es que Lola solo quiere una cosa: ¡helados y más helados! "Pinch of Salt·First Readers" es una colección pensada para los niños que se están iniciando en la lectura. La introducción progresiva y acumulativa de vocabulario los irán introduciendo en la lengua inglesa. Al mismo tiempo, sus divertidas historias e ilustraciones facilitarán de un modo natural el hábito lector. (Resumen de la editorial)...  Leer     
Orientación didáctica:  With this book they will learn to get started in reading, to enjoy the feeling of reading 'a whole book' and to become familiar with the concepts 'I like.' and 'I don't like.' as a way to express their own tastes. -->After reading "Liza the Fairy", we can lead the children into a conversation about the story, by asking some of the following questions: Where does Liza the fairy come from? What has Liza the Fairy got? -->We can propose them to imagine what life would be like if they had a magic object that could grant them all their wishes, the way Liza's helmet does. Then the children will one by one explain what their magic object is, how it works and if it ever breaks down. (Publisher Information)...  Leer     
Temática:  Amistad,Deseos,Inglés.
Machines are always working nonstop, never shirking!
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Machines are always working nonstop, never shirking!
Algar, Alzira, 2015
Colección: The box of smiles
De 6 a 7 años. Cuento. Inglés.
24 p.; 20x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-9845-768-1
Resumen:  Maybe you don't know it yet, but we live surrounded by inventions. Where else would the warm stovetop, the cool fridge or the magical television come from? (Publisher Synopsis) Se acompaña de ilustraciones a color en armonía con las rimas. Busca el pequeño animal que se esonde en cada página.
Mi primer diccionario de inglés
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Mi primer diccionario de inglés
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SM, Boadilla del Monte, 2015
De 7 a 9 años. Diccionario. Castellano, Inglés.
128 p.; 21x24 cm; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-675-7488-3
Resumen:  Un primer diccionario ilustrado especialmente ideado para el aprendizaje de inglés en Primaria. Incluye 1.000 palabras, expresiones y ejemplos para poder expresarse en inglés en el día a día: responder a preguntas sencillas, decir el nombre y la edad, dirigirse al profesor, etc. Cada palabra se representa con una ilustración. Contiene ejemplos para situar cada palabra en contexto y así facilitar su uso. Incluye notas sobre gramática, un léxico español-inglés, información sobre tradiciones y cultura del Reino Unido y 20 dobles páginas ilustradas con vocabulario específico de la casa, la ciudad, el colegio, la comida, la familia, el cuerpo, los animales, las estaciones... El vocabulario se ha seleccionado en función a las recomendaciones para adquirir el nivel A1 del Marco común europeo de referencia. (Resumen de la editorial)...  Leer     
Mi primer imaginario bilingüe
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Mi primer imaginario bilingüe
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SM, Boadilla del Monte, 2015
De 3 a 5 años. Libro Informativo. Castellano, Inglés.
18 p.; 22x25 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-675-7439-5
Resumen:  Un primer imaginario en castellano e inglés que contiene más de 250 palabras acompañadas de expresivas y divertidas ilustraciones a color. Los niños y las niñas a partir de 2 años aprenderán de manera lúdica vocabulario sobre la ropa, el cuerpo humano, objetos, plantas, árboles, animales, etc. y acciones de la vida cotidiana. Un libro con páginas en cartoné, redondeadas....  Leer     
Mi primer imaginario de colores bilingüe
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Mi primer imaginario de colores bilingüe
SM, Boadilla del Monte, 2015
De 3 a 5 años. Libro Informativo. Castellano.
18 p.; 22x25 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-675-8348-9
Resumen:  Un primer imaginario en castellano e inglés que contiene más de 250 palabras acompañadas de expresivas y divertidas ilustraciones a color. Los niños y las niñas a partir de 2 años aprenderán de manera lúdica los colores y vocabulario sobre los animales, los transportes, las frutas y muchas cosas más....  Leer     
Mi primer Larousse de inglés
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Mi primer Larousse de inglés
Larousse, Barcelona, 2015
De 8 a 10 años. Diccionario. Castellano.
144 p.; 20x24 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-16368-48-8
Resumen:  La colección infantil "Mi Primer Larousse" ofrece miles de respuestas a las infinitas preguntas que pueden llegar a hacer nuestros pequeños. La actualización de «MI PRIMER LAROUSSE DE INGLÉS» lo convierte en el libro idóneo para iniciarse en el aprendizaje del inglés, con un léxico muy cercano al mundo infantil. Las más de 1000 palabras de este diccionario están agrupadas por temas (el cuerpo humano, la casa, la familia, la escuela, las vacaciones...), para facilitar las búsquedas y contextualizar mejor los significados. Al final del libro se incluyen unas tablas muy sencillas con las reglas gramaticales indispensables para utilizar correctamente los nombres, los verbos, los adjetivos y las expresiones del diccionario. El libro se completa con dos índices, uno inglés-español y otro español-inglés, que permiten localizar enseguida la palabra que se busca. En las 160 páginas de cada volumen, los lectores descubren gran cantidad de información, presentada de una manera muy amena, con cientos de ilustraciones revestidas de humor y un planteamiento que despierta la curiosidad de los más pequeños y seguro que satisface sus expectativas. (Resumen de la editorial)...  Leer     
Sing me a song
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Sing me a song
Edelvives, Zaragoza, 2015
Colección: Piece of Cake!
De 8 a 9 años. Libro Informativo. Inglés.
136 p.; 15x20 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-140-0146-2
Resumen:  Un profuso libro ilustrado que recopila canciones en inglés de todo tipo: canciones de cuna, retahílas, canciones de contar, villancicos navideños, canciones sobre animales o canciones de amor. Incluye audio con una selección de canciones. (Resumen de la editorial)
Temática:  Inglés,Lenguas,Canciones.
Soy un conejo = I am a Bunny
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Soy un conejo = I am a Bunny
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Lata de Sal, Madrid, 2015
Colección: Vintage
De 3 a 5 años. Álbum Ilustrado. Castellano, Inglés.
28 p.; 21x28 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-943696-5-0
Resumen:  Nicolás un conejo pequeño vive en el hueco de un árbol. En primavera le encanta recoger las flores y jugar con las mariposas, en verano se tumba al sol a admirar a los pájaros, en otoño baila con las hojas al caer y en invierno se cobija en su madriguera, lo pasa de maravillas jugando en la naturaleza durante las estaciones del año. Álbum con bonitas y simpáticas ilustraciones de rico clorido, repletas de detalles, recrean de manera muy visual la vida cotidiana en el campo y los cambios en la naturaleza a lo largo del año. Libro bilingüe en castellano e inglés, que se editó por primera vez en 1983 y se ha convertido en un clásico de la literatura infantil....  Leer     
The Magic Map. Libro + CD (Reading level: A1)
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The Magic Map. Libro + CD (Reading level: A1)
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Anaya, Madrid, 2015
Colección: Pinch of Salt
De 5 a 7 años. Cuento. Inglés.
32 p.; 22x22 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-7117-3
Resumen:  Lola tiene un mapa mágico, que puede llevarla a cualquier país si lo señala con el dedo. Así es como Lola descubre un país muy curioso, con casas de pastel y monumentos de queso. "Pinch of Salt·First Readers" es una colección pensada para los niños que se están iniciando en la lectura. La introducción progresiva y acumulativa de vocabulario los irán introduciendo en la lengua inglesa. Al mismo tiempo, sus divertidas historias e ilustraciones facilitarán de un modo natural el hábito lector. (Resumen de la editorial)...  Leer     
Orientación didáctica:  With this book they will learn to get started in reading, to enjoy the feeling of reading 'a whole book' and to become familiar with the concept of food and some food vocabulary. -->Before reading the book, we can ask the pupils to choose a point on the globe that they would like to visit. We could show them the same place on a map, so that they can become familiar with different ways of representing the Earth. -->The teacher can lead the children into a dialogue by asking about things that they could disagree about, such as: What is your favourite illustration in the book? Why? -->After reading the book, we will invite the children to draw a country invented by them, in as much detail as possible. (Publisher Information)...  Leer     
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