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Misión Tierra 5
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Misión Tierra 5
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Anaya, Madrid, 2014
Colección: Pizca de sal
De 10 a 12 años. Novela. Castellano.
120 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-6104-4
Resumen:  Adrián se despierta después de un largo sueño en la nave espacial que le ha conducido, junto con sus padres y otras familias, a un nuevo planeta para empezar allí una nueva vida. Pero le aguarda una desagradable sorpresa: los adultos no han conseguido salir de su letargo. Eso significa que los niños tendrán que llevar a cabo solos la misión del grupo: conseguir que en Tierra 5 se puedan cultivar plantas para el consumo humano. Además de disfrutar de la lectura, los niños aprenderán muchas cosas acerca del ciclo vital de las plantas, la floración y la polinización. (Resumen de la editorial)...  Leer     
Orientación didáctica:  --> Antes de leer, preguntaremos a los niños si alguno tiene un huerto en casa o ha visitado alguna plantación o un vivero. Aprovecharemos para hablarles de la polinización y del ciclo vital de las plantas. --> Después de la lectura, les pediremos que contesten a las siguientes preguntas sobre el libro: ¿Por qué en la nave de la Misión Tierra 5 llevaban abejas? ¿Por qué se coló Puck en la Misión Tierra 4? ¿Quién quería provocar el fracaso de la misión? ¿Cómo lograron los niños asegurarse su éxito? (Información de la editorial)...  Leer     
Odio el rosa. Historia de Dani
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Oxford, Madrid, San Fernando de Henares, 2014
Colección: Odio el rosa
De 12 a 15 años. Novela. Castellano.
399 p.; 20x22 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-673-6149-0
Resumen:  Los Ángeles, año 2055. En un mundo dominado por las grandes corporaciones, Dani lucha por encontrar su camino. Su talento para el deporte puede abrirle todas las puertas, pero algo se rebela en su interior, algo que solo se atreve a mostrar en internet de forma clandestina, y que lo convierte en Dani Dark. (Información de la editorial)...  Leer     
Odio el rosa. Historia de Dark
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Oxford, Madrid, San Fernando de Henares, 2014
Colección: Odio el rosa
De 12 a 15 años. Novela. Castellano.
512 p.; 20x22 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-673-8072-9
Resumen:  Tras su fachada de futbolista estrella, Dani tiene cada vez más claro que quiere convertirse en escritor. Sin embargo, este sueño se trunca cuando descubre que su libro Dark Legend ha sido publicado sin su consentimiento por la editorial Walrus. Lo único que le salva es su historia de amor con Lynda, que cada día es más fuerte y más real. O al menos eso es lo que él piensa. (Información de la editorial)...  Leer     
Odio el rosa. Historia de Sara
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Oxford, Madrid, San Fernando de Henares, 2014
Colección: Odio el rosa
De 12 a 15 años. Novela. Castellano.
408 p.; 20x22 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-673-7322-6
Resumen:  Los Ángeles, año 2055. Las marcas controlan una sociedad dominada por la imagen que choca con la personalidad de Sara. Su grito al mundo en forma de blog clandestino supone un grave peligro. Y es que nada en la vida de Sara es de color de rosa aunque lo pueda parecer. (Información de la editorial)...  Leer     
Un hotel en la bahía
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Anaya, Madrid, 2014
Colección: Pizca de sal
De 12 a 14 años. Novela. Castellano.
114 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-6106-8
Resumen:  Con una pierna escayolada y un largo verano por delante en un viejo hotel a orillas del Cantábrico, Jorge se dispone a pasar las peores vacaciones de su vida. Pero todo cambia cuando conoce a Blanca, la nieta de la dueña del hotel, y esta le revela su sorprendente secreto: uno de los cuadros del hotel contiene la clave para encontrar un valioso tesoro artístico. Pero ¿cuál de ellos? Eso es lo que Jorge y Blanca tendrán que averiguar. Además de disfrutar de la lectura, los niños reflexionarán sobre la representación de las sombras en la pintura y toda la información que revelan. (Resumen de la editorial)...  Leer     
Antes de medianoche
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Antes de medianoche
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Anaya, Madrid, 2013
Colección: Pizca de sal
De 11 a 12 años. Novela. Castellano.
127 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-4098-8
Resumen:  Emma es una chica que se sienta siempre en la última fila, le gusta pasar desapercibida y se relaciona muy poco con los chicos y las chicas de clase. El día 16 de marzo cumple trece años e invita a Raúl, Luz, Sara y Guillermo a una fiesta que hará en su casa hasta medianoche. Nunca imaginaron que la feiesta de cumpleñaos de Enma se convertiría en una aventura mágica. Se acompaña de expresivas ilustraciones a color en armonía con la historia de fantasía sobre las palabras, los juegos de lenguaje, las adivinanzas, los trabalenguas y los refranes. Contiene propuestas sobre metáforas, ritmo, rimas, refranes, oralidad y juegos de palabras....  Leer     
Orientación didáctica:  -->Antes de la lectura, preguntaremos a los estudiantes si recuerdan haber utilizado algún refrán para expresarse, y si conocen alguna adivinanza. -->Durante la lectura, les pediremos que anoten los refranes que se mencionan en el texto. -->Después de la lectura, les pediremos que respondan a las siguientes cuestiones: ¿Qué ocurre con la madre de Emma al final de la historia? ¿Crees que esta historia termina bien o mal? ¿Por qué? (Información de la editorial)...  Leer     
El País de los Cuentos
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El País de los Cuentos
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Anaya, Madrid, 2013
Colección: Pizca de sal
De 9 a 10 años. Cuento. Castellano.
72 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-4097-1
Resumen:  Es sábado Clara acaba de despertarse y no sabe dónde está. Enseguida recuerda que está en casa de la abuela. Al instante entra la abuela con una noticia fantástica está todo nevado. Clara quiere ir a jugar con la nieve pero como hace mucho frío la abuela la invita a visitar el País de los Cuentos en la Biblioteca Municipal. Se acompaña de ilustraciones a color en armonía con la divertida historia sobre la lectura, las bibliotecas y el poder de la imaginación. Contiene propuestas sobre adjetivos, antónimos, sinónimos, etc., e invita a crear juguetes con materiales reciclados...  Leer     
Orientación didáctica:  -->Antes de leer preguntaremos a los alumnos si les gustan los juegos de palabras, y si alguna vez se han planteado o han escrito alguna historia de su invención. -->Durante la lectura, les animaremos a ir anotando en su cuaderno palabras cuyo significado desconozcan. -->Después de la lectura, les plantearemos las siguientes preguntas: ¿Para qué utilizan los pares de palabras en el País de los Cuentos? ¿Qué clases de productos se pueden comprar en sus mercados? (Información de la editorial)...  Leer     
La canción de Lúa
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La canción de Lúa
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Anaya, Madrid, 2013
Colección: Pizca de sal
De 7 a 8 años. Cuento. Castellano.
62 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-4095-7
Resumen:  Pit, el pequeño salmón, era feliz en su río se pasaba el día nadando y jugando con sus amigos. Una mañana al despertar vio que sus compañeros salmones se había ido. De pronto escuchó una dulce y melodiosa canción... Bonitas ilustraciones a color nos transportan a la vida en el agua recreando el viaje de un salmón desde el río hasta el mar y nos descubren los animales que allí habitan. Contiene propuestas sobre los animales que viven en medios acuáticos y una receta de espaguetis....  Leer     
Orientación didáctica:  -->Antes de la lectura, preguntaremos a los niños cuáles son los animales marinos que más les gustan. -->Durante la lectura, les pediremos que indiquen cuáles son peces y cuáles no lo son de los siguientes animales: merluza, ballena, rape, caballito de mar, delfín, sardina y tiburón. -->Después de leer el libro, les pediremos que contesten a las siguientes preguntas: ¿Dónde nacen los salmones, en el mar o en los ríos? ¿En qué se diferencian los salmones jóvenes de los viejos? (Información de la editorial)...  Leer     
Robo en el circo
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Anaya, Madrid, 2013
Colección: Pizca de sal
De 7 a 8 años. Cuento. Castellano.
62 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-4096-4
Resumen:  Hoy es un gran día en la ciudad de Kiput. Acaba de llegar el circo Arcoíris, el único en el mundo donde todos los artistas son animales. Inmediatamente los pájaros carpinteros se ponen a montar la carpa, pero cuando faltan dos horas para que empezar la función se dan cuenta que han robado todos los materiales... Se acompaña de coloridas ilustraciones en armonía con la historia sobre la vida en el circo, las figuras geométricas y las compras en los supermercados. Contiene propuestas sobre las figuras geométricas y el circo....  Leer     
Orientación didáctica:  -->Antes de la lectura, les preguntaremos si les gusta el circo y si han tenido la oportunidad de acudir a un espectáculo. -->Durante la lectura, les pediremos que dibujen un animal juntando varios rombos y triángulos, y que lo coloreen. -->Después de la lectura, les pediremos que contesten a las siguientes preguntas sobre el libro: ¿Qué artista del circo usa las bolas de helado? ¿Para qué número se utiliza la pizza?. (Información de la editorial)...  Leer     
The Heart Cave
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The Heart Cave
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Anaya, Madrid, 2013
Colección: Pinch of Salt
De 12 a 13 años. Cuento. Inglés.
62 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-4291-3
Resumen:  In the search for Zafir the pirate's treasure, Captain Caribe's school ship enters a cave that looks very much like a human heart. Will the pirates solve the mystery that is hidden in the cave, and which explains the origin of Zafir's immense wealth?Besides enjoying reading, the pupils will learn about the human heart and the circulatory system. Incluye audio-CD para la práctica de una correcta pronunciación del inglés. Contiene actividades sobre el corazón, la sangre y el sistema circulatorio....  Leer     
Orientación didáctica:  Besides enjoying reading, you'll learn about the human heart and the circulatory system. -->Before reading, we will ask the pupils the meaning of the expression 'A man who moves his legs, moves his heart'. -->During reading, we will ask them to look in a dictionary or encyclopedia the meaning of 'tachycardia' and 'heart attack'. What is the meaning of the expression 'To give someone a heart attack'? Do they know any similar expressions? -->After reading, we will suggest the students to do the following activity: What similarities are there between the cave of the Heart and a real heart? (Publisher Information)...  Leer     
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