Anaya
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Aventuras de Picofino
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Aventuras de Picofino
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Anaya, Madrid, 2008, 1994
Colección: El duende verde
De 8 a 10 años. Cuento. Castellano.
94 p.; 12x19 cm.; rústica; 1ª ed., 16ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-7794-0
Resumen:  El gallo Picofino tiene que irse de la granja, es demasiado delgado y la granjera ha decidido que lo mejor era guisarle. Tiene miedo de ir solo por el mundo pero su hermana Carolina le anima y le enseña a volar. Picofino un día emprende el vuelo para vivir aventuras con el zorro, palomas, la veleta de la torre, y otros animales del bosque. Al final los animales por sus cualidades y su conducta le nombran Rey....  Leer     
Bailén
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Bailén
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Anaya, Madrid, 2008
Colección: Clásicos a medida
De 13 a 16 años. Novela. Castellano.
160 p.; 24x17 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-7760-5
Resumen:  La batalla de Bailén, el primer gran acontecimiento bélico de la guerra de la Independencia española, tuvo lugar el 19 de julio de 1801. Esta novela forma parte de los Episodios Nacionales. También se relatan historias de amor y amistad.
Orientación didáctica:  --> Antes de leer, introduciremos a los alumnos en los hechos que narra Bailén. Les hablaremos de la Guerra de la Independencia, de Napoléon, del Dos de Mayo... Con todo esto podrán situar la batalla de Bailén y nuestro libro en su correspondiente contexto histórico. --> Después de leer, investigaremos sobre la batalla de Bailén. Tenemos la visión de Galdós, pero sería interesante acudir a un texto que analice históricamente estos hechos, después se podrá reflexionar sobre las diferencias entre la literatura y la historia. (Información de la editorial)....  Leer     
Balbino y las sirenas
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Balbino y las sirenas
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Anaya, Madrid, 2008
Colección: Sopa de libros
De 9 a 11 años. Novela. Castellano.
166 p.; 13x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-7740-7
Resumen:  Un día Cornelio pensó que a Gadeira le daría mucho prestigio tener sirenas. Balbino, su sobrino, estaba totalmente de acuerdo y después de diversos intentos frustrados se las ingenian para atraer a las sirenas. Aunque la fama, el misterio y las leyendas que ellos imaginaban para su ciudad nada tendrá que ver con la realidad. Se acompaña de ilustraciones a color en armonía con la historia....  Leer     
Orientación didáctica:  --> Antes de leer, el profesor puede aprovechar las referencias mitológicas de la novela como pretexto para introducir a los alumnos en el mundo clásico. Puede explicar qué fue la polis griega, la idea de imperio en Roma o qué era una colonia, una ciudad similar a Gadeira, en aquella época. --> En la novela conviven elementos religiosos del mundo clásico (Hércules, por ejemplo) junto a otros elementos cristianos (la catedral en la que don Manuel vive refugiado). El profesor puede proponer a los alumnos que realicen una pequeña redacción sobre los dioses grecorromanos y las diferencias que encuentran entre la religión del mundo clásico y la que ellos conocen. (Información de la editorial)....  Leer     
Biografía del segundo cocodrilo
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Biografía del segundo cocodrilo
Anaya, Madrid, 2008
De 12 a 15 años. Novela. Castellano.
75 p.; 13x22,5 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-7674-5
Resumen:  En el año 2025, la lectura, los libros impresos en papel y su comercialización, han cambiado de manera radical. Ahora, con un novedoso CLA, Chip Literario Autoimplantable, la novela se vive y se sienten sin necesidad de leerla. En navidades, los comerciales y publicistas de Ludycal Implant asisten a una convención, en el Caribe, para planificar nuevas estrategias comerciales. Para celebrar el Año Nuevo van a la despoblada Isla del Filibistero y uno de los comerciales sale en un barco, con Eddie Vargas, el patrón, a la captura del cocodrilo asesino....  Leer     
Cada cual atienda su juego : de tradición oral y literatura
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Cada cual atienda su juego : de tradición oral y literatura
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Anaya, Madrid, 2008
De 4 a 9 años. Libro Informativo. Castellano.
295 p.; 20x14 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-5215-2
Resumen:  La autora, profesora, investigadora y experta en literatura de tradición oral, literatura infantil y técnicas de creatividad, como indica en la introducción la obra es un nexo infancia-juego-poesía. Estructurado en cuatro capítulos, contiene una antología de más de 205 juegos: tradicionales, de tradición oral, en la literatura y, Aulaludus, con propuestas creativas. Incluye índice de primeros versos y bibliografía....  Leer     
Casiopea, tú y yo
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Casiopea, tú y yo
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Anaya, Madrid, 2008
Colección: Giris in love
De 14 a 16 años. Novela. Castellano.
294 p.; 13x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-7723-0
Resumen:  Jenna oculta la verdad sobre el robo, por eso la expulsan del instituto y su madre la envía a vivir con su tía. En el pequeño pueblo conoce a Gaby del que se hace muy amiga pero él oculta algo de su pasado y...
Cuando el mundo era joven todavía
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Cuando el mundo era joven todavía
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Anaya, Madrid, 2008, 1998
Colección: Leer y pensar
De 12 a 14 años. Relato. Castellano.
192 p.; 20x14 cm.; cartoné; 6ª ed.; papel; ISBN: 84-207-8214-9
Resumen:  Contiene breves historias absurdas o terribles, cuentos sin pies ni cabeza, mínimás anécdotas surrealistas, divertidas ocurrencias que bajo su aparente frivolidad, bajo su mano de ingeniosidad esconden pensamientos, enmáscaran sentidos más profundos, mueven a la reflexión, a la discusión, a la divagación o, simplemente, nos hacen contemplar las cosas bajo otros puntos de vista. Se acompaña de entrañables ilustraciones a color....  Leer     
Orientación didáctica:  -->Antes de comenzar, leeremos el título y pediremos a los alumnos que inventen un cuento con él. ¿Qué ocurría cuando el mundo era joven? -->Una vez leído el libro, cada alumno elegirá aquel cuento que más le haya gustado y explicará el porqué de su elección a todos los compañeros. (Información de la editorial)....  Leer     
Premio:  Premio Alemán de Literatura Infantil y Juvenil 1996, Premio al mejor libro juvenil en Suiza 1996, El autor Premio Hans Christian Andersen 2008, La ilustradora obtuvo el Premio Hans Christian Andersen Ilustración 2016
Cuatro angelitos
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Cuatro angelitos
Anaya, Madrid, 2008
Colección: Otros espacios
De 14 a 16 años. Poesía. Castellano.
70 p.; 13x23 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-7675-2
Resumen:  La autora desnuda pensamientos íntimos a través de cuatro ángeles: negro, caído, sin alas y dormido. Poemas breves sobre el amor, el desamor, el olvido, la espera, la mentira, los sueños, los recuerdos, los anhelos y las ilusiones. La palabra, cual pluma, viaja, vuela, sube y baja por el laberinto de los sentimientos, acompañada de sugerentes y evocadoras ilustraciones en blanco y negro....  Leer     
Premio:  La ilustradora Premio Nacional de Ilustración 2020
Temática:  Poesía,Amor,Sentimientos.
Cuatro o tres manzanas verdes
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Cuatro o tres manzanas verdes
Anaya, Madrid, 2008, 1987
Colección: El duende verde
De 9 a 10 años. Novela. Castellano.
94 p.; 13x19 cm.; rústica; 1ª ed., 8ª imp.; papel; ISBN: 978-84-207-2789-9
Resumen:  Silvia, Begoña y los mellizos, Gabriel y Miguel, son los protagonistas de una aventura que se desarrolla en la terraza de una casa, en una gran ciudad. Silvia, preocupada por unos gatos recién nacidos, descubre un día, con evidente asombro, que a su terraza ha llegado un ser extrañísimo: Pegasín, un caballo blanco con alas......  Leer     
Cuentos de cinco minutos
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Cuentos de cinco minutos
Anaya, Madrid, 2008, 2002
Colección: El duende verde
De 8 a 9 años. Cuento. Castellano.
88 p.; 19x13 cm.; rústica; 1ª ed., 14ª imp.; papel; ISBN: 978-84-207-3528-3
Resumen:  El libro presenta ocho cuentos cortos, para leer o contar justo antes de dormir. Cada uno está protagonizado por un personaje fantástico: unicornio, giraluna, duende, alfombra voladora, hada, ballena, elfo... En cada historia se van mezclando la realidad, el sueño y la fantasía.
Orientación didáctica:  --> Antes de iniciar la lectura, se preguntará a los alumnos qué cuentos se saben y si los conocieron a través de la lectura o porque alguien se los contó. A continuación, se preguntará cuál de entre los cuentos que conocen es su preferido y por qué razón. --> Después de la lectura, se propondrá a los alumnos que dibujen el bosque mágico del que habla la autora tal y como ellos se lo imaginan. --> Tomando como modelo, en brevedad y temática, los relatos que forman el libro, cada alumno inventará uno propio. Después se puede hacer una puesta en común con todos ellos y, entre todos, decidir cuál consideran mejor. (Información de la editorial)....  Leer     
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