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La gran enciclopedia de las abuelas
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La gran enciclopedia de las abuelas
Blackie Books, Barcelona, 2019
De 6 a 8 años. Álbum Ilustrado. Castellano.
32 p.; 20x28 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-17552-14-5
Resumen:  Una divertidísima enciclopedia, con preguntas y respuestas, que nos revela los secretos mejor guardados de las abuelas y nunca antes imaginados. Una increíble galería que nos descubre, con gran originalidad, la gran variedad de abuelas que existe, las edades, la niña que siempre pervive en su interior, los ingeniosos apodos, cómo pasan en tiempo, la gran sabiduria que han acumulado a lo largo de su vida, la increíble elasticidad de su cuerpo, la variedad de escondites que existen en sus casas, los inigualables peinados y curiosidades como ¡hablar el idioma de los gatos! Un magnífico álbum con expresivas y cómicas ilustraciones de colores planos que complementan la hilarante historia que nos muestra, con gran ternura, la sabiduría y los misterios de las abuelas, con encantadoras anécdotas. Un libro original, con una cuidada edición, que rinde un poético y emotivo homenaje a las abuelas, esas personas maravillosas que ocupan un lugar priviligiado en el mundo afectivo de niños, niñas y personas adultas. Para disfrutar a todas las edades....  Leer     
Rosa caramelo
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Rosa caramelo
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Kalandraka, Pontevedra, 2019, 2012
Colección: Libros para soñar
De 7 a 9 años. Álbum Ilustrado. Castellano.
40 p.; 22x27 cm.; cartoné; 1ª ed., reimp.; papel; ISBN: 978-84-8464-798-0
Resumen:  En el país de los elefantes, vivía una manada en el que las pequeñas elefantas tenían que comer anémonas y peonías, para tener los ojos brillantes y el mismo rosa caramelo que sus mamás. Siempre estaban encerradas, vestidas de color rosa, en un recinto repleto de flores rosas, desde donde veían a sus hermanos y a sus primos, enteramente grises, jugar libremente por la hierba y el barro. Margarita, por más flores que comía, no se volvía de color rosa. Un día el papá y la mamá decidieron dejarla en paz... Álbum con bellas ilustraciones, realistas y en colores vivos, complementan la entrañable historia sobre la igualdad de género. Un libro publicado por primera vez en 1976, con un bello canto a la libertad, la coeducación y la igualdad. Nueva reimpresión en 2017....  Leer     
El gran libro de los aviones y los aeropuertos
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El gran libro de los aviones y los aeropuertos
SM, Boadilla del Monte, 2018
De 6 a 8 años. Libro Informativo. Castellano.
24 p.; 26x34 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-9107-320-8
Resumen:  Descubre los preparativos y el mantenimiento que necesitan los aviones, antes de emprender el vuelo, para que estén en condiciones óptimas de garantizar la seguridad durante los viajes. Conoce cómo son los aeropuertos y las operaciones de embarque, el trabajo de los controladores aéreos para el despegue y el aterrizaje, el de los pilotos controlando la aeronave desde la cabina de vuelo y el de los auxiliares de vuelo, sin olvidar los instrucciones de seguridad para los pasajeros. Existen aviones de todo tipo, militares, de aviación civil o para las exhibiciones aéreas, en las que los aviadores realizan increíbles proezas acrobáticas en vuelo, Finalmente, se ofrece información sobre la historia de la aviación, como los primeros vuelos en 1903. Un libro de gran tamaño, repleto de ilustraciones con múltiples detalles, acompañadas de pequeños textos, claros y concisos, y más de 50 animaciones con desplegables, solapas, ruedas, tiras, etc., para conocer todos los detalles de los aviones, los vuelos y los aeropuertos. Los niños y las niñas disfrutarán, de manera interactiva, de la increíble aventura de la aviación....  Leer     
¿Qué hacen los mayores durante el día?
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¿Qué hacen los mayores durante el día?
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Harperkids, Madrid, 2018
De 5 a 7 años. Álbum Ilustrado. Castellano.
40 p.; 21x30 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-17222-24-6
Resumen:  Una galería de profesiones que nos descubre, de manera original, que hacen los mayores en sus trabajos cotidianos: Nadia, astronauta; Martín, profesor; Elena, arquitecta; Susana, emprendedora; Miguel, bombero; David, batería; Penélope, medica; Sofía, policía; o Luisa, granjera. Actividades clásicas, de toda la vida, y otras que han aparecido en los últimos tiempos como tatuadora, maestra cervecera o bióloga marina, teniendo presente, en todas ellas, la igualdad de género, tan necesaria de visualizar para romper con los estereotipos, por desgracia, tan habituales. Las ilustraciones, de gran expresividad y colores planos, con detalles relativos a los quehaceres cotidianos, muestran, de manera muy visual, un ingenioso catálogo sobre distintas ocupaciones de las personas adultas. Un bonito álbum, con una atractiva estética que evoca épocas pasadas e invita a niños y niñas a conocer profesiones que podrán elegir en un futuro....  Leer     
Grandes construcciones
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Grandes construcciones
SM, Boadilla del Monte, 2014
De 6 a 8 años. Libro Informativo. Castellano.
25 p.; 34x25 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-675-7124-0
Resumen:  Un libro que nos muestra las diversas etapas de la construcción de las grandes obras, la maquinaria que se utiliza y las diferentes profesiones que en ellas trabajan. Las sencillas ilustraciones de rico colorido, con ruedas, ventanas y elementos móviles muestran de manera muy visual cómo construir carreteras, puentes, parques de atracciones, barcos o aviones....  Leer     
Pequeño peatón
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Pequeño peatón
Combel, Barcelona, 2014
De 6 a 8 años. Libro Informativo. Castellano.
12 p.; 25x27 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-9825-842-1
Resumen:  Pequeño Gato y Papá Gato salen a la calle de compras. Pequeño Gato aprenderá a ser un buen peatón, descubrirá los pasos de cebra, los semáforos y las señales de tráfico. Un libro con sencillas ilustraciones a color recrean la historia sobre la vida cotidiana y la seguridad vial. Incluye un Manual con las señales de tráfico, solapas, sorpresas, piezas semitroqueladas y una ciudad pop-up, para jugar....  Leer     
Lo que me gustaría ser de mayor
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Lo que me gustaría ser de mayor
Edelvives, Zaragoza, 2012
De 6 a 7 años. Libro de Imágenes. Castellano.
32 p.; 22x22 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-263-8656-4
Resumen:  Gus, es un simpático personaje al que le encanta el mundo en el que vivimos porque está repleto de cosas maravillosas. Una de ellas es imaginar qué será de mayor: bombero, cocinero, buceador... Las simpáticas ilustraciones a color, de sencillos trazos y repletas de detalles, recrean diferentes profesiones y los trabajos que tienen que realizar. Un libro juego para encontrar, descubrir e imaginar....  Leer     
Temática:  Juegos,Profesiones.
¿Qué te gustaría ser de mayor?
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¿Qué te gustaría ser de mayor?
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Anaya, Madrid, 2012
De 6 a 8 años. Libro Informativo. Castellano.
37 p.; 21x22 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-678-2866-5
Resumen:  Niños y niñas, de los cinco continentes que viven en diversas ciudades españolas, te descubren la variedad de trabajos que existen. Conoce muchas profesiones y piensa en qué te gustaría trabajar cuando seas mayor. Preguntas y respuestas invitan a acercarse al mundo de las profesiones de manera amena, divertida y creativa. Se acompaña de coloridas ilustraciones realizadas con collages. Al final del libro incluye una doble página para dibujar y opinar. En las guardas incluye mapas....  Leer     
Orientación didáctica:  --> Los niños y las niñas deben pensar durante unos minutos en su futuro como adultos. Les pediremos que nos digan no solo a lo que les gustaría dedicarse, sino también dónde y con quién les gustaría vivir, qué les gustaría hacer en su tiempo libre, etc. Intentaremos que sean conscientes de que conseguir estas cosas requerirá esfuerzo. --> Los alumnos, por turnos, explicarán a la clase en qué trabajan su madre o su padre. Luego, podrán decir qué ventajas e inconvenientes tiene esa profesión y si les gustaría ejercerla. (Información de la editorial)....  Leer     
¡En familia! : sobre el hijo de la nueva amiga del hermano de la exmujer del padre y otros parientes.
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¡En familia! : sobre el hijo de la nueva amiga del hermano de la exmujer del padre y otros parientes.
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Takatuka, Barcelona, 2011
Colección: Takatuka álbumes
De 6 a 9 años. Álbum Ilustrado. Castellano.
36 p.; 21,5x26cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-92696-71-0
Resumen:  Descubre la diversidad de familias que existen en la actualidad. Biel a veces se pelea con su hermana Lisa, pero hay familias en las que los niños o las niñas viven sólo con su madre, como Laura. Mina era hija única, pero desde que sus padres se separaron lo tiene todo por duplicado. Carla y Max tienen dos mamás y dos papás. Paula celebra dos fechas al año: la del cumpleaños y la de su llegada a la familia adoptiva. Álbum con sencillas y expresivas ilustraciones recrean de manera divertida y humorística un colorido abanico de familias diferentes, la convivencia y las relaciones familiares. En las últimas páginas puedes escribir sobre tu familia....  Leer     
Premio:  Premio Nacional de Literatura Infantil y Juvenil de Alemania, 2011 en la categoría de ficción
Blancanieves en la ciudad
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Blancanieves en la ciudad
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Anaya, Madrid, 2010
Colección: Pizca de sal
De 7 a 8 años. Cuento. Castellano.
62 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-667-8487-0
Resumen:  La madrastra de Blancanieves desea que ésta desaparezca para siempre y la envía a la ciudad para que se pierda y no pueda volver nunca más, pero encuentra ayuda y... Se acompaña de ilustraciones a color en armonía con la historia. Contiene propuestas sobre los planos, la ciudad y los empleados municipales....  Leer     
Orientación didáctica:  -->Antes de leer, preguntaremos a los niños si conocen el cuento de Blancanieves, y si recuerdan dónde se pierde su protagonista. Luego les adelantaremos que en esta historia Blancanieves no se pierde en un bosque sino en la ciudad. -->Durante la lectura, les llamaremos la atención sobre algunas de las señales de tráfico (semáforo en verde y en rojo) que aparecen en la historia; luego, les mostraremos otras señales (stop, paso de peatones o parada de autobús...) y, antes de explicárselas, les preguntaremos si conocen su significado. -->Después de la lectura, les pediremos que digan qué es lo que más les ha gustado del cuento. (Información de la editorial)...  Leer     
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