Anaya
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Y tú ¿cómo te llamas?
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Y tú ¿cómo te llamas?
Proyecto de Lectura (nueva ventana)
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Anaya, Madrid, 2002
De 4 a 5 años. Álbum Ilustrado. Castellano.
16 p.; 17x17 cm.; cartoné; 1ª ed.; papel + digital; ISBN: 978-84-667-1402-0
Resumen:  Mi papá se llama Ángel. Mi mamá se llama Margarita. Mi hermano se llama Marino...
Orientación didáctica:  El nombre de cada uno formará parte de nuestra identificación e identidad personal, aunque no lo hayamos elegido nosotros mismos. Es importante conocerlo, no solo como voz que nos nombra sino también como palabra escrita. Este cuento les da a los niños y niñas una oportunidad para indagar sus propios nombres y los de las demás personas conocidas. --> Sin leer el título, leeremos el texto y mostraremos las ilustraciones. Leeremos por segunda vez, más despacio, para poder relacionar en las ilustraciones las imágenes que representan los nombres de cada personaje. --> Después de leer, estableceremos comparaciones: Ángel como un ser de cristal, Margarita como una flor, Marino como un marinero, Coral como una perla marina, Sol como el astro rey, León como una fiera, Magdalena como un dulce, Belén como la Navidad. Blanca como la nieve, la nata, la leche... (Información de la editorial)....  Leer     
¡Vamos, Gruñi!
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¡Vamos, Gruñi!
Anaya, Madrid, 2002
De 4 a 5 años. Álbum Ilustrado. Castellano.
16 p.; 17x17 cm.; cartoné; 1ª ed.; papel + digital; ISBN: 84-667-1661-0
Resumen:  Rita y Gruñi van a merendar al campo. En el camino ni la señora Bruja, ni Ojo Gris, ni el señor Zorro consiguen asustarles pero, cuando están poniendo el mantel...
¿Dónde está Miguel?
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¿Dónde está Miguel?
Anaya, Madrid, 2002
De 3 a 5 años. Álbum Ilustrado. Castellano.
18 p.; 21x15 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 84-667-1662-9
Resumen:  Todos los veranos Miguel va a casa de la abuela Inés. Le gusta recoger las zanahorias para que la abuela le prepare el pastel, pero también para jugar al escondite y que su abuela lo encuentre... ¿Dónde estás Miguel?
Premio:  La ilustradora obtuvo el Premio Hans Christian Andersen Ilustración 2016
¿Dónde viven las hadas? Cuento para leer a oscuras
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¿Dónde viven las hadas? Cuento para leer a oscuras
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Anaya, Madrid, 2002
De 3 a 5 años. Álbum Ilustrado. Castellano.
20 p.; 16x19 cm.; cartoné; 1ª ed.; papel; ISBN: 978-84-667-1731-1
Resumen:  Cuento para leer a oscuras. Buscando el hogar de las hadas, iréis encontrando muchos otros personajes fantásticos.
Temática:  Fantasía,Hadas.
Adonde llegan las nubes
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Adonde llegan las nubes
Anaya, Madrid, 2001
De 12 a 15 años. Novela. Castellano.
252 p.; 20x14 cm.; rústica; 1ª ed.; papel; ISBN: 84-667-051-04
Resumen:  La conquista de Méjico es el fondo de esta apasionante novela escrita en tres planos, el propio de la conquista con Hernán Cortés y sus hombres, el mundo de los aztecas y el de la España del siglo XVI. A través de personajes históricos y de ficción se nos enseñan las grandezas y miserias de las dos civilizaciones....  Leer     
Orientación didáctica:  Contiene nota final sobre la realidad histórica que se ha novelado, índice de personajes, bibliografía, cronología y biografía de la autora.
Albatros
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Albatros
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Anaya, Madrid, 2001
Colección: El duende verde
De 10 a 11 años. Novela. Castellano.
150 p.; 19x13 cm.; rústica; 1ª ed.; papel; ISBN: 978-84-667-0629-2
Resumen:  Un albatros viejo nos cuenta la aventura de su vida: cómo nace y se cría en una isla solitaria, convertirse en un ser autónomo e independiente de sus padre, aprender a volar y a conseguir comida, y, por último, cómo busca pareja y juntos tienen crías que hacen que la historia comience de nuevo....  Leer     
Orientación didáctica:  --> Antes de leer, observaremos la ilustración de la cubierta y preguntaremos a los alumnos si saben qué es un albatros: ave marina que vive principalmente en los océanos Índico y Pacífico. Es de gran tamaño y su plumaje es blanco. Sus alas son muy largas y estrechas, por lo que es muy buena voladora. --> Después de leer, pediremos a los alumnos que recaben información (también gráfica) sobre otras especies de aves. Deberán realizar, por grupos, un mural en el que se vean reflejadas las características de las especies recogidas, al menos tres por mural, y si están o no en peligro de extinción. (Información de la editorial)...  Leer     
Ardilla tiene hambre
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Ardilla tiene hambre
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Anaya, Madrid, 2001, 1997
De 4 a 5 años. Álbum Ilustrado. Castellano.
12 p.; 17x17 cm.; cartoné; 4ª ed.; papel; ISBN: 84-207-8105-3
Resumen:  Con sencillas ilustraciones, de colores intensos y objetos fácilmente reconocibles, que permiten disfruta del primer contacto con los libros mediante la "lectura de la imagen". Un breve texto acompaña a la historia de la ardilla.
Orientación didáctica:  -->Enseñaremos la cubierta y leeremos el título. ¿Dónde está Ardilla? ¿Qué tiene en la mano? Hablaremos sobre las ardillas: cómo son, dónde viven, qué comen. -->Dramatizaremos el cuento interpretando los personajes: ardilla, topo, pajaritos del nido y mamá, zorro y algún otro que queramos añadir, mediante breves diálogos improvisados. (Información de la editorial)...  Leer     
Así vivían en el Siglo de Oro
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Así vivían en el Siglo de Oro
Anaya, Madrid, 2001, 1990
De 13 a 15 años. Libro Informativo. Castellano.
96 p.; 14x19 cm.; rústica; 1ª ed., 8ª imp.; papel; ISBN: 978-84-207-3549-8
Resumen:  La historia se explica a través de las actividades diarias de los protagonistas de cada época: alimentación, vestido, costumbres, creencias, etc.
Así vivían los egipcios
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Así vivían los egipcios
Anaya, Madrid, 2001, 1990
De 13 a 15 años. Libro Informativo. Castellano.
96 p.; 14x19 cm.; rústica; 1ª ed., 6ª imp.; papel; ISBN: 978-84-207-4026-3
Resumen:  La historia se explica a través de las actividades diarias de los protagonistas de cada época: alimentación, vestido, costumbres, creencias, etc.
Carlota, reina de las letras
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Carlota, reina de las letras
Anaya, Madrid, 2001, 1998
De 6 a 6 años. Libro de Imágenes. Castellano.
32 p.; 19,5x23,5 cm.; cartoné; 1ª ed., 6ª imp.; papel; ISBN: 84-207-4834-X
Resumen:  Una noche Carlota intena estudiar un poco antes de acostarse. De pronto, una misteriosa sombra aparece en su habitación: es el signo de admiración, que viene del reino de las Letras a pedirle ayuda: La letra Ñ ha sido raptada.
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