
Anaya, Madrid, 2014
Colección: Sopa de libros
De 4 a 6 años. Álbum Ilustrado. Castellano.
36 p.; 20x20 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-6231-7
Resumen:
La protagonista se quedó a dormir en casa de la abuela, que era un poco singular. Mientras dormía algo le hizo cosquillas, se escondió debajo de las sabanas y enseguida apareció la abuela para tranquilizarla. Pero distintos ruidos y personajes seguían acercandose a su cama... Álbum con expresivas y divertidas ilustraciones a color complementan la humorística historia sobre la hora de dormir, el miedo, la noche, el cumpleaños y la relación de las abuela con las nietas.... Leer
Orientación didáctica:
Muchos niños y niñas tienen miedo a la oscuridad. Sus fantasías se mezclan con las sombras y ruidos de la noche, lo que provoca más de un susto y algunos gritos. El transformar esos «visitantes» en alegres personajes de los cuentos que solo quieren jugar, ayudará a los pequeños a olvidar sus temores y a dormir mucho más tranquilos. Antes de abrir el libro, preguntaremos a los alumnos si pasan miedo por la noche, cuando se apaga la luz y por qué. Entre todos podrán darle solución a esos miedos con consejos o recomendaciones para superar esos temores. Después de leer, preguntaremos a los niños qué personaje de los que aparecen en el libro les gusta más y por qué. A continuación, podrán dibujarlo en una hoja y expondremos sus obras de arte en las paredes del aula. (Información de la editorial).... Leer
Premio:
El ilustrador, Premio Nacional de Ilustración 2019

Anaya, Madrid, 2014
Colección: Sopa de libros
De 4 a 6 años. Álbum Ilustrado. Castellano.
36 p.; 20x20 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-6131-0
Resumen:
Cada noche el abuelo antes de dormir le cuenta un cuento a su nieto, pero siempre equivoca. Al final, el nieto tiene que contarle el cuento al abuelo. Álbum con expresivas y divertidas ilustraciones a color complementan la humorística historia sobre la hora de dormir, los cuentos y la relación de las abuela y los abuelos con los nietos.... Leer
Orientación didáctica:
Aunque los niños tienen una imaginación desbordante, siempre es necesario estimularles leyéndoles cuentos, animándoles a dibujar, compartiendo anécdotas o recuerdos familiares, haciendo que oigan músicas diferentes y, por qué no, inventando historias que ellos deberán continuar para darles el final que más les guste. --> Antes de comenzar la lectura les preguntaremos a los alumnos por su cuento clásico favorito y les pediremos que hagan un resumen del mismo en voz alta para todos sus compañeros. --> Al terminar la lectura, animaremos a los niños a que continúen una de las extrañas versiones de los cuentos que explica el abuelo a su nieto. ¿Qué podrá pasar con Caperucita y el dragón? ¿Y con el lobo y el cerdito pirata? ¿Qué fue de Blancanieves y el patito horroroso? ... (Información de la editorial).... Leer
Premio:
El ilustrador, Premio Nacional de Ilustración 2019

Anaya, Madrid, 2013
De 7 a 10 años. Libro Juego. Castellano.
32 p.; 28x38 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-678-4032-2
Resumen:
Un libro juego para ejercitar la observación y la concentración mientras te diviertes y descubres un mundo mágico y fascinante con 15 peces que nadan en el mar, 15 hermanos voladores, 15 pasteles, 15 robots, 15 casas, 15 insectos, etc. Composiciones de rico colorido realizadas con material reciclado esconden más de 180 personajes para divertirte, disfrutar y jugar.... Leer

Anaya, Madrid, 2013
Colección: Sopa de libros
De 4 a 6 años. Poesía. Castellano.
30 p.; 20x20 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-4040-7
Resumen:
Sencillas y breves rimas, a modo de haikus, sobre los árboles, los pájaros, los juegos y la vida cotidiana de los niños y las niñas durante las estaciones del año. Álbum con sencillas y atractivas ilustraciones, de rico colorido, recrean de manera muy visual las divertidas poesías que nos muestran los cambios en la naturaleza durante la primavera, el verano, el otoño y el invierno. Un bello alegato a la palabra y la infancia.... Leer
Orientación didáctica:
A la vez que los alumnos empiezan a familiarizarse con la poesía, podremos explicarles el ciclo de las estaciones y el paso del tiempo. Aunque ya conozcan las características de cada una de ellas, no está de más que observen ciertos detalles que se les presentan en el álbum y que podrán reconocer en su día a día. -->Antes de comenzar, leeremos a los niños el título del libro y les pediremos que lo relacionen con el típico juego infantil de «el corro de la patata». Les propondremos pasar un rato jugando, cambiando la canción. Primero diremos: Al corro de las palabras, y, después, cada alumno deberá ir nombrando algún objeto que haya en la clase o que vea por la ventana del aula. -->Al terminar la lectura, preguntaremos a los alumnos cuál es su estación favorita y por qué. Les animaremos a explicar las virtudes de ese momento del año. Para terminar, les propondremos que se dibujen haciendo algo que es propio de esa estación. (Información de la editorial).... Leer
Premio:
Lista de Honor de Ilustración Premio CCEI 2014, Carme Solé Vendrell, Premio Nacional de Ilustración 2013

Anaya, Madrid, 2013
Colección: Pizca de sal
De 11 a 12 años. Novela. Castellano.
127 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-4098-8
Resumen:
Emma es una chica que se sienta siempre en la última fila, le gusta pasar desapercibida y se relaciona muy poco con los chicos y las chicas de clase. El día 16 de marzo cumple trece años e invita a Raúl, Luz, Sara y Guillermo a una fiesta que hará en su casa hasta medianoche. Nunca imaginaron que la feiesta de cumpleñaos de Enma se convertiría en una aventura mágica. Se acompaña de expresivas ilustraciones a color en armonía con la historia de fantasía sobre las palabras, los juegos de lenguaje, las adivinanzas, los trabalenguas y los refranes. Contiene propuestas sobre metáforas, ritmo, rimas, refranes, oralidad y juegos de palabras.... Leer
Orientación didáctica:
-->Antes de la lectura, preguntaremos a los estudiantes si recuerdan haber utilizado algún refrán para expresarse, y si conocen alguna adivinanza. -->Durante la lectura, les pediremos que anoten los refranes que se mencionan en el texto. -->Después de la lectura, les pediremos que respondan a las siguientes cuestiones: ¿Qué ocurre con la madre de Emma al final de la historia? ¿Crees que esta historia termina bien o mal? ¿Por qué? (Información de la editorial)... Leer

Anaya, Madrid, 2013
De 9 a 11 años. Libro Informativo. Castellano.
96 p.; 25x26 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-678-4028-5
Resumen:
Conoce pinturas desde el arte rupestre en la prehistoria, en las cuevas de Altamira; pasando por "La Gioconda" de Leonardo da Vinci; "Las Meninas" de Velázquez o "La imagen desaparede" de Dalí. Veinte cuentos de cuadros, de destacados artista en el mundo del arte, acompañados de datos sobre el artista y la época, y curiosidades y actividades que invitan, a niños y niñas, a descubrir el arte y a desarrollar la creatividad. Cada cuento comienza con una fotografía de la pintura y las sencillas ilustraciones a color recrean la historia de cada cuadro. Un libro que invita a pasear por la historia de la pintura.... Leer
Orientación didáctica:
- Podemos proponer a los alumnos y las alumnas que definan qué es arte. Entre todos elaboraremos una definición que nos satisfaga.Propondremos a los alumnos que busquen información sobre arte rupestre: pinturas, utensilios, temas, técnicas...- Los alumnos y las alumnas podrán escoger un cuadro de los que aparecen en el libro y pensarán en una canción o melodía que crean que podría relacionarse con esa obra. Después, en clase se escuchará cada música elegida a la vez que se observan los cuadros seleccionados. Información de la editorial.... Leer

Anaya, Madrid, 2013
Colección: Clásicos a medida
De 12 a 14 años. Novela. Castellano.
144 p.; 18x25 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-678-4008-7
Resumen:
La historia de Harvey, un malcriado y consentido adolescente norteamericano, heredero de una gigantesca fortuna, y de cómo se convierte finalmente en un hombre hecho y derecho. Tras caer por la borda de un lujoso transatlántico comienza para él una aventura que, inicialmente será muy amarga. Se acompaña de ilustraciones a color en armonía con la aventura. Contiene introducción y apéndice.... Leer
Orientación didáctica:
--> Antes de leer este magnífico libro de Rudyard Kipling, se puede preguntar a los alumnos y a las alumnas si lo han leído o si han visto alguna película basada en él. También es interesante recordarles que Kipling fue el autor de otros títulos tan célebres como "Kim" o "El libro de la selva". --> Una vez que hayan leído la novela, se les puede pedir que dialoguen sobre dónde les gustaría vivir una aventura: en el mar, como en este caso, o en la selva, el desierto, la ciudad, el espacio. (Información de la editorial).... Leer

Anaya, Madrid, 2013
Colección: Cat and Mouse
De 6 a 7 años. Cuento. Inglés.
32 p.; 24x24 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-678-4103-9
Resumen:
Gato y Ratón, son amigos, se llevan de maravillas y son igual de curiosos. Cat and Mouse hablan en inglés, y por eso, mientras te entretienes con sus historias y disfrutas de las divertidas ilustraciones, aprenderás inglés. Con el CD podrás escuchar los diálogos y el vocabulario. Además vas a descubrir cómo son las casas de los protagonistas.... Leer

Anaya, Madrid, 2013
Colección: Cat and Mouse
De 6 a 7 años. Cuento. Inglés.
32 p.; 24x24 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-678-4104-6
Resumen:
Gato y Ratón son amigos e igual de curiosos. Cat and Mouse hablan en inglés, y por eso, mientras te entretienes con sus historias y disfrutas de las divertidas ilustraciones, aprenderás inglés. Con el CD podrás escuchar los diálogos y el vocabulario. Además vas aprender a expresar emociones y sentimientos en inglés.... Leer

César Celosaurio
Anaya, Madrid, 2013
Colección: Los dinosaurios también tienen sentimientos
De 6 a 7 años. Libro de Imágenes. Castellano.
32 p.; 20x22 cm.; cartoné; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-678-4020-9
Resumen:
César Celosaurio tenía los ojos verdes y cuanto más celoso estaba, más verdes se le ponían. Tenía celos, de su hermano, de sus primos, de sus amigos... Cuando habló con su madre y con su padre de lo que le pasaba todo cambio. Divertidas y expresivas ilustraciones de atractivos colores, repletas de detalles, complementan la simpática historia sobre los celos y cómo superarlos. En las últimas páginas incluye notas para padres, madres y profesorado, para analizar de manera desenfada distintos sentimientos y actitudes que los niños y las niñas deben aprender a superar.... Leer
Orientación didáctica:
--> Animamos a los niños a escribir poemas cortos que se centren en sus celos. --> Proponemos también realizar alguna actividad más lúdica. ¿De qué sentirían celos un perro, un gato, una araña o un conejo? (Información de la editorial).