Anaya
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Indiano Verde y otros cuentos
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Indiano Verde y otros cuentos
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Anaya, Madrid, 2018
Colección: El volcán
De 9 a 11 años. Cuento. Castellano.
80 p.; 13x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-698-3612-5
Resumen:  Indiano Verde era un árbol que estaba en el centro de la plaza de San Pedro, en Granadilla. Era un laurel milenario en el que los chicos jugaban siempre. Un día al alcalde se le ocurrió talar el árbol para facilitar el paso de los coches. ¿Permitirán los chcios y las chicas que eso ocurra?. Incluye también los cuentos: Regalo de Reyes y El zorro blanco. Se acompaña de expresivas ilustraciones a color en armonía con las divertidas historias....  Leer     
Orientación didáctica:  Antes de comenzar la lectura, preguntaremos a los estudiantes por sus lugares favoritos de la localidad en la que viven y por qué lo son. Después, podemos organizar una excursión a esos sitios tan especiales para ellos. Después de la lectura, organizaremos una acción de limpieza y cuidado de algún paraje natural cercano a nuestra localidad. Seguro que los compañeros y las compañeras de otras clases, las familias y el resto del profesorado se anima a colaborar con nosotros. Animaremos a los alumnos y a las alumnas a que escriban alguna anécdota especial que hayan vivido durante unas vacaciones. Después, podrán leer su redacción en clase....  Leer     
Knut y el mamut
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Knut y el mamut
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Anaya, Madrid, 2018
Colección: Pizca de sal
De 8 a 10 años. Novela. Castellano.
96 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-698-3630-9
Resumen:  Sebas y Daniela, alumnos del Colegio Verne de Jóvenes Inventores, viajan a la Prehistoria gracias a la magia de la tortuga Pat. Allí conocerán a Knut y su mascota, una cría de mamut, y ayudarán a su tribu a recuperar un objeto de gran valor. Además de disfrutar de la lectura, aprenderán sobre el origen de los números y el calendario, y descubrirán cómo era la vida en la Prehistoria. (Resumen de la editorial)...  Leer     
Orientación didáctica:  --> Antes de la lectura, pediremos a los niños que se imaginen cómo era la vida en la Prehistoria y que hagan un dibujo sobre ello. --> Durante la lectura, les pediremos que se fijen en las descripciones del hueso-calendario y que lo reproduzcan con cartones y otros materiales reciclados. --> Después de la lectura, les pediremos que respondan a las siguientes preguntas: ¿Para qué utilizaba la tribu de Knut el hueso robado? ¿Quién robó el hueso? ¿Adónde van Knut y sus amigos para recuperar el hueso robado?(Información de la editorial)...  Leer     
La alacena
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La alacena
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Anaya, Madrid, 2018
Colección: El duende verde
De 9 a 11 años. Novela. Castellano.
104 p.; 13x19 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-698-3602-6
Resumen:  Julián sospecha que su abuela le hace algo raro a los pasteles, las galletas y los panes que vende en su panadería: les echa algo que saca de su misteriosa alacena. Cuando descubre que son azúcares mágicos que sirven para tratar las dolencias espirituales de la gente, decidirá intentar sacar partido de ello. (Resumen de la editorial)...  Leer     
Orientación didáctica:  - Antes de comenzar la lectura, preguntaremos a los alumnos y a las alumnas si ellos suelen pasar tiempo con sus abuelos y otros familiares mayores. ¿Qué hacen juntos? ¿Qué cosas les enseñan los ancianos? ¿Les gustan esas visitas? Podrán contar alguna anécdota divertida que hayan vivido con sus abuelos.- Después de la lectura, podemos organizar una visita a un obrador de pan o a una pastelería. Allí los alumnos y las alumnas podrán ver cómo se fabrica el pan o los dulces que más les gustan. Otra opción sería que acuda un panadero al centro y que haga el pan en la cocina del colegio. (Actividades propuetas por la editorial)...  Leer     
La cuchara menguante : una historia del mundo a partir de la tabla periódica de elementos
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La cuchara menguante : una historia del mundo a partir de la tabla periódica de elementos
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Anaya, Madrid, 2018
De 15 a 16 años. Libro Informativo. Castellano.
247 p.; 15x21 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-698-4728-2
Resumen:  Una gran cantidad de historia curiosas, extrañas y escalofriantes, que surgen de la tabla periódica, relacionadas con algún aspecto de los elementos que la constituyen, y que permiten considerar a la tabla periódica, además de un gran logro científico, un libro de cuentos. Tras los primeros capítulos, dedicados a la geografía y la genealogía de los elementos, a la procedencia de los átomos y a los padres de la tabla periódica y su ampliación, comienza un amplio capítulo con información sobre los errores y las rivalidades que rodearon al descubrimiento de muchos sus elementos, y otra parte dedicada a los elementos del carácter humano (elementos políticos, artísticos, de locura o relacionados con el dinero), para finalizar con un amplio capítulo sobre el futuro que se le supone a la tabla periódica. En las últimas páginas se incluye glosario, bibliografía e índice onomástico, así como la propia tabla a doble página. Como dice el autor en la introducción: "Además de entretenernos, las historias de la tabla periódica nos proporcionan una forma de entenderla que no se encuentra en los libros de texto ni en los manuales de laboratorio. Respiramos y nos alimentamos de la tabla periódica; la gente apuesta y pierde enormes sumas de dinero en función de ella; los filósofos la utilizan para sondear el significado de la ciencia; envenena a las gentes; desata guerras. Entre el hidrógeno, que se encuentra en la esquina superior izquierda, y los elementos sintetizados por el ser humano, que merodean por los últimos puestos de la lista, puedes encontrar burbujas, bombas, toxinas, dinero, alquimia, políticas mezquinas, historia, crimen y amor. E incluso un poco de ciencia"...  Leer     
Orientación didáctica:  ¿Por qué Gandhi odiaba el yodo? ¿Qué hizo el radio para estar a punto de arruinar la reputación de Marie Curie? La tabla periódica es un logro científico excepcional, pero también es un filón de aventura, codicia, traición y obsesión. Las fascinantes historias contenidas en "La cuchara menguante" repasan los elementos de la tabla en función del papel que han desempeñado en la historia, las finanzas, la mitología, los conflictos, el arte, la medicina y las vidas de los científicos locos (algunos) que los descubrieron. Información de la editorial....  Leer     
La guerra de los dragones
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La guerra de los dragones
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Anaya, Madrid, 2018
Colección: Pizca de sal
De 7 a 9 años. Novela. Castellano.
96 p.; 14x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-698-3629-3
Resumen:  Los dragones de la montaña y los dragones del valle están en guerra. Se echan la culpa unos a otros de sus problemas. Pero Art y Elsa están decididos a detener el conflicto y encontrar al verdadero culpable de la situación. Además de disfrutar de la lectura, aprenderán sobre las partes de una oración y el valor de la paz. (Resumen de la editorial)...  Leer     
Orientación didáctica:  --> Antes de la lectura, preguntaremos a los niños qué saben de la guerra e iniciaremos un debate sobre este tema. --> Durante la lectura, les pediremos que anoten los nombres de todos los personajes que van saliendo y que los dibujen. --> Después de la lectura, les pediremos que hagan un mural con cinco normas nuevas para el reino de Donor, cuya finalidad será prevenir, en lo posible, futuros conflictos entre los dragones del valle y los de la montaña. (Información de la editorial)...  Leer     
La isla de los libros andantes
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La isla de los libros andantes
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Anaya, Madrid, 2018
De 12 a 13 años. Novela. Castellano.
120 p.; 14x21 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-698-3621-7
Resumen:  John vivía en Londres, a orillas del río Támesis, con su madre Mary Burton, su tía Annie y sus hermanos. Su padre, el capitán Lemuel Gulliver, se pasaba la vida viajando. Le encantaba la lectura y tuvo un percance trepando por las estanterías en busca de nuevos libros. Cuando su padre regresaba, les contaba sus aventuras por tierras lejanas, en las que habitaban caballos parlanchines, y otras maravillas de Balbinarbi o del reino de Liliput. Jonh buscaba estos lugares en los mapas y soñaban con visitarlos. Un día su padre le prometió que le acompañaría en su próximo viaje pero, cuando se levantó, se había marchado sin despedirse. Entonces, el niño decidió fugarse para visitar los increíbles lugares que su padre mencionaba. Viajó hasta Bristol donde se enroló en el Antílope, un barco que partiría próximamente hacia las Indias Occidentales. En su travesía por medio mundo descubrió paisajes maravillosos y naufragó en una isla donde los únicos habitantes eran unos singulares libros que andaban y se comportabnn como seres vivos ¡Era la isla de los libros andantes! Se intercalan ilustraciones de rico colorido que recrean las fantásticas aventuras por lugares lejanos, con algunas referencias a novelas clásicas. Un bello alegato a la lectura, la escritura, los libros y los fascinantes mundos de "Los viajes de Gulliver", escrita por Jonathan Swift....  Leer     
Orientación didáctica:  - Antes de leer la novela, preguntaremos a los alumnos y a las alumnas qué les sugiere el título. ¿Sobre qué piensan que puede tratar la historia?Durante la lectura, podremos ir haciendo un listado de aquellos sitios imaginarios de los que se habla y ubicarlos en qué novelas de ficción aparecen.Una vez terminado el libro, los alumnos y las alumnas podrán inventar otro final. ¿Qué les gustaría que ocurriera?...  Leer     
La Senda de las Bestias (Los guardianes III)
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La Senda de las Bestias (Los guardianes III)
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Anaya, Madrid, 2018
De 11 a 13 años. Novela. Castellano.
371 p.; 15x21 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-698-3622-4
Resumen:  Goldie y Flemo, con la espada, y su hermana Linda, con el arco, regresan a Alhaja entre las sombras de la noche para no ser vistos. Desde que fueran llevados, a la fuerza, habían pasado muchas cosas que no podían contar y la ciudad estaba tomada por unos extraños esbirros. No podían ni imaginar que llegarían a tiempo para ver como los traidores, Adalid, Afable y Mansa, tiraban un paquete por el canal, que resultó ser la Protectora Suprema, herida. Tenían que llevarla, sin falta, al Museo de Coz para intentar salvarla. Goldie, la quinta guardiana, tenía que salvar a Alhaja del mal que se había apoderado de ella. La única manera era recorrer la Senda de las Bestias y solo la podían acompañar Broo y gato, dos enemigos acérrimos. Goldie sabe que se enfrenta a grandes peligros, aunque cuenta con los poderes de la antigua princesa Fisias, que nadie conoce, pero... ¿será suficiente para liberar a Alhaja de los malvados y traidores? Tercer libro de la trilogía Los guardianes. En las guardas incluye ilustraciones de los personajes de la novela....  Leer     
La señorita Bubble
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La señorita Bubble
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Anaya, Madrid, 2018
Colección: Sopa de libros
De 11 a 12 años. Novela. Castellano.
168 p.; 13x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-698-3598-2
Resumen:  La gente de la aldea odiaba a la señorita Bubble desde que llegó. La inventora apareció una mañana soleada, conduciendo un descapotable que funcionaba a vapor, y se instaló en una casa deshabitada durante años. La rechazaron por su trabajo, por sus inventos, por su manera de vivir. Nadie sospechaba lo que realmente sucedía dentro de la mansión de la señorita Bubble. (Resumen de la editorial)...  Leer     
Orientación didáctica:  --> Antes de comenzar la lectura, pediremos a los alumnos y a las alumnas que se fijen bien en el dibujo de la cubierta y les haremos preguntas sobre él. ¿Quién creen que puede ser esa mujer? ¿Qué les llama más la atención de ella? ¿Se han dado cuenta de que tiene seis dedos en una mano? ¿A qué pertenecerán esas extrañas chimeneas en segundo plano? ¿De qué especie es ese animalito?... --> Después de la lectura, propondremos a los niños y a las niñas que escriban la carta de respuesta que Sofi y Noa enviaron a la señorita Bubble. (Información de la editorial)...  Leer     
La última función de Ignotus el Hipnotizador
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La última función de Ignotus el Hipnotizador
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Anaya, Madrid, 2018
Colección: El duende verde
De 12 a 14 años. Novela. Castellano.
1ª ed., 1ª imp.; papel + digital; ISBN: 978-84-698-3603-3
Resumen:  El abuelo de Nico acaba de mudarse a su casa. Esto no parecería nada extraordinario, si no fuese porque el anciano es bastante particular, pues fue un célebre hipnotizador que trabajaba en un circo viajando a lo largo del ancho mundo. Y como no ha perdido facultades, usará sus conocimientos a su antojo; esto ocasionará más de un problema a Nico y su familia. (Resumen de la editorial)...  Leer     
Orientación didáctica:  - Antes de comenzar la lectura, preguntaremos a los alumnos y a las alumnas si alguna vez han ido al circo. Les animaremos a que describan el espectáculo a sus compañeros y a que expliquen qué fue lo que más y lo que menos les gusto de la función.Después de la lectura, les propondremos que presenten a sus abuelos al resto de la clase. Para ello prepararán una exposición sobre las vidas de sus parientes (podrán escoger a uno o a varios, o bien podrán hacer la actividad sobre algún familiar anciano). Les animaremos a que esa presentación sea lo más original posible. (Actividades propuestas por la editorial)...  Leer     
Laura y el oso polar
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Laura y el oso polar
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Anaya, Madrid, 2018
Colección: Sopa de libros
De 8 a 10 años. Novela. Castellano.
72 p.; 13x20 cm.; rústica; 1ª ed., 1ª imp.; papel; ISBN: 978-84-698-3594-4
Resumen:  Laura está muy preocupada por el calentamiento global; el aumento de las temperaturas puede acabar con el ecosistema de los osos polares. La niña tomará conciencia del impacto de la humanidad sobre el planeta e intentará hacer algo para ayudar a sus animales favoritos. (Resumen de la editorial)
Orientación didáctica:  --> Antes de comenzar la lectura, preguntaremos a los alumnos cuáles son sus animales favoritos y por qué han escogido esas especies. Después, podrán hacer dibujos de esos animales y los expondremos en las paredes del aula. --> Después de la lectura, preguntaremos a los niños si han visitado algún zoo o centro de interpretación de la naturaleza. Les pediremos que expliquen su experiencia, qué les gustó más, qué menos, cómo vieron a los animales, en qué actividades pudieron participar... --> Laura tiene un oso polar de peluche. Seguro que nuestros alumnos tienen algún muñeco al que también tengan mucho cariño. Les propondremos que lo lleven al aula y que expliquen cómo llegó a ellos ese juguete, por qué es especial... (Información de la editorial)...  Leer     
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